该死，注意保持距离，别靠得太近了张志云看着那架轰炸机坠落了下去，飞行员在最后关头都没有丢掉炸弹，这只能使轰炸机在撞上海面后以更快的度下沉。而飞行员逃生的机会就更为渺茫了。

当成百上千的炮弹迎面打来的时候，任何飞行员都不可能轻松下来。用风雨中的雨燕来形容突击敌舰队的轰炸机是再准确不过的了。雨水只会淋湿燕子的羽毛，可炮弹却能要了飞行员的小命

无规律的颠簸让张志云难以完全控制住轰炸机，天空好像成了一座燃烧着的弹药库一样，他没有直线飞行，而是凭着本能不断地调整着飞行方向。这就如同在玩过山车游戏一样，只是，轰炸机不会受到轨道的约束。而且驾驶轰炸机的飞行员要比坐在过山车里的游客更为镇定，更为沉着。

准备降低高度，准备俯冲

航母就在前下方，张志云咬紧了牙关，如同每一位领队飞行员一样，他第一个迎着密集的炮弹俯冲了下去，或者说，他第一个把生命交给了上天。美舰队上空炽烈的高射炮火没有吓倒张志云，只是让他更小心更谨慎，也让他更加希望将炸弹投到航母上去。不然。他这一趟就白飞了。

俯冲轰炸机出的尖厉的呼啸声吹响了美军航母葬礼的序曲，仿佛在一刹那间，笨重的轰炸机变成了灵巧地游隼一样。从数千地高空俯冲了下来。度在不断的增加着，炮弹也越来越密集，上天对双方的生死判决即将出现，对双方都在奋战地军人来说，这不仅仅是生与死的判决，更是胜与败的判决。

张志云一边注意着海面上的航母，跟着航母的航向轻微的调整着俯冲线路，同时，他还得留意高度表上的指数，如果拉起的距离太低的话。那么他就会不了自己的舰队了。这需要飞行员地精力高度集中，也因此让飞行员无法注意到高射炮的威胁。这也正是俯冲轰炸机最为脆弱的时候，万幸的是，这只会持续十多秒钟，在投下炸弹之后，张志云就能全力规避高射炮的打击。

高度表小表盘上的指针如同螺旋桨一般的快转动着，而大表盘上的指针则在缓慢的转动着。小表盘一周有5o个刻度，一个刻度表示2米，而大表盘一周有1o个刻度。一个刻度表示1oo米，另外还有一个读书器，用数字显示千米级别地高度。此时，读书器上显示的数字是o而大表盘上的指针已经越过了倒数第六个刻度，正在向下一个刻度逼近，小表盘上的指针也快要指向o了。

当大表盘上的指针指向正上方，准确地说，是钟表12点的方向时，张志云松开了投弹扳机。轰炸机震动了一下，那是炸弹挂架上的爆炸螺栓爆炸时产生的推力，这个推力能够将炸弹推出数米远，同时也将作用在轰炸机上。当驾驶杆上传来了这股力量的时候，张志云立即拉回了驾驶杆，接着他就感到眼前一黑，这是在过载太大的时候产生的黑视现象，不过只会持续很短的时间，当他再次看清楚前方的时候，轰炸机已经拉了起来，他看到的是布满了硝烟的天空，而不是深灰色的大海。

炸中了，我们炸中了导航员观察到了投下的那枚炸弹准确的命中了航母的飞行甲板。大概在后部升降机附近，这艘航母肯定无法接收战机了

张志云张大嘴，将压在肺部的空气吐了出来。让其他小组进入，鱼雷轰炸机进入了吗

已经绕过最后一艘巡洋舰了，正在进入投雷航道，该死，该死

当张志云朝海面上看去的时候，第二架鱼雷轰炸机被高射炮撕成了碎片，飞行员连跳伞的机会都没有，接着，又有一架鱼雷轰炸机被炮弹击中，一头撞在了海面上，海水迅的笼罩了这架轰炸机，不知道飞行员能不能及时的爬出座舱。仅仅二十秒不到，就有三架鱼雷轰炸机被击落，显然，美军战舰上的高射炮手也都疯了。

在第二批俯冲轰炸机准备进入俯冲航道的时候，成功突防的8架鱼雷轰炸机在距离航母8oo到1ooo米处投下了鱼雷。鱼雷的航向与航母的航向呈6o度的夹角，这能够尽量扩大攻击范围，同时还能避免航母转向避开鱼雷。可问题是，此时航母要想转向并不容易，如果为了避开鱼雷而迅转弯的话，那么头顶上正在逼近的轰炸机会让航母上的美军官兵在次尝到炸弹的滋味。

生死攸关的时候，美军的疯狂火力起到了一定的效果，第二批进入的4架射水鸟中，有两架还没有来得及进入俯冲航道就被击落，另外一架刚刚开始俯冲，也被高射炮弹打中，结果只有一架投下了炸弹，而且还投偏了

可惜张志云轻叹了一声，这时候第三组，也是最后一组轰炸机俯冲了下去。同时张志云也注意到，跟随他投弹的另外三架轰炸机中，此时只有一架在附近徘徊，也就是说，其他的两架射水鸟也被击落了

第三批射水鸟投下炸弹的时候，鱼雷轰炸机的攻击收到了成效，从张志云的位置看过去，至少有一条鱼雷命中了航母，也许是两条鱼雷同时命中，主要是航母上的浓艳挡住了张志云的视线，让他无法准确判断到底有多少鱼雷命中，也许其他方向上的飞行员能够看得更清楚一点。接着，四架射水鸟全都投下了炸弹，其中一架在改出俯冲航道的时候稍微慢了一点，一头撞上了附近一艘巡洋舰上的高射炮火力网中，被打得粉身碎骨。

其他两支机群的轰炸行动同时进行着，当张志云将他这个机群里的剩余轰炸机集中起来的时候，另外两艘航母都遭到了攻击。从航母上冒出的黑色浓烟来看，这三艘航母月肯定失去了作战能力，至于会不会沉没，那就得看下一次的攻击了 ', ' ')