(' <h1> 第 389 章</h1><script>chapter0();</script> 0389

对于能从外在体现他们友谊之魂的装备,大家嘴上不说，但行动上还是非常诚实的。

就算是最开始放话要砸手机的周廪，也有骨气的硬挺着没有求助手机管家,自己熬了几个大夜把新手机上的各种功能研究了个透彻。

其中最受大家欢迎的,还要数手机自带的联机游戏竞技功能。

以前大家意见不合了,是一言不合就吵架。现在是一言不合就开始面对面打游戏,谁赢听谁的。

赵桉邮寄过来的这些手机内存比市面上的绝大多数手机都要大,里面装载了许多款游戏,大多是竞技类。

还有他专门给楸楸挑选的，好几款休闲种植类小游戏。

实验室里的日子很枯燥，不能和外界联网,每天除了做实验，也很少有其他事情可以做，娱乐休闲类项目更是少。

大多数研究员如果想要稍微放松一下，只能去实验室的球场上打打球,或者去玩玩放在实验室二楼楼梯口的几个街机。

老式的街机里面游戏种类很少,不过这也给了赵桉不少灵感。

这才往他准备寄出去的那一批新手机里，又加了很多小游戏上去。

也幸好周廪他们都是自控力比较强的，虽然赵桉装在新手机里的游戏很好玩，大家也没耽误了自己的正事。

只是偶尔休闲放松的时候,会把手机拿出来联机打两局游戏。

而唐楸,他最喜欢的,是手机里自带的数据统和功能。

他最近在咨询部里遇到了一位比较难的咨询者,他需要数据来帮他分析，分析对方的各种在校数据，以做出不会对对方有害的判断。

时间转眼来到了新学期的第一次月考。

上了高中后，大家早就习惯了高中的每一年都过得像初三,甚至比初三更甚。

c城中学的监考规则很严格，新校长上任后，立志把校内的每一次月考，都对标高考考场。

大家空着手来到自己考号对应的考场，唐楸因为是学生会会长，被监考老师临时抓了壮丁，正在帮监考老师收学生们的手机。

随着智能手机的时代来临，学校老师们也学会了与时俱进，考试时不仅要防着学生们打小抄，还要防着有学生会用手机作弊。

不要觉得c城中学是重点高中，当年能考上高中部的每一个学生成绩都不差，就理所当然的认为没有学生会在考试时作弊。

初中时成绩很好，不代表成绩就会一直好。

别说是高中了，c城中学隶属的c大，去年期末大考的时候，不也抓出来了两个作弊的学生。

在c大，学生考试作弊是件很严重的事情，那两位学生直接被退学处理。

五分钟后，唐楸清点了一下透明塑料盒子里的手机数量，点了点头，从口袋里把自己的手机也放了进去，便回到了自己的考试位上。

随着一声上课铃响，两位监考

老师开始发各种考试用品，以及月考试卷。

唐楸拿着笔，低下头，开始对着试卷心无旁骛的写了起来。

一天的考试结束，下午五点半走出考场的唐楸，没有立刻准备回家，或者去学生会办公室那边，而是半路转道来了咨询部。

每逢考试前后，咨询部总是分外忙碌。

前来做咨询的学生，有的是考前太紧张需要心理咨询的，有些是考到一半，忽然觉得自己之前那几个科目都考的不好，心态崩了的，还有就是考试结束后，成绩出来了，看着自己的成绩心态彻底崩了的。

唐楸原来在初中部首创的咨询部小教室模式，高中部的咨询部现在也有。

不是从唐楸升入高中部，当上学生会会长后才开始有的。

而是在小教室刚出现没多久，高中部的咨询部就也组建了一个。

在组建之初，高中部这边的学生还特意去到了初中部，和初中部的咨询部取了经。

等到唐楸升入高中后，高中部的小教室也已经办的有模有样了。题库系统同样开始大面积应用于学生的日常学习。

可饶是这样，唐楸也不得不面对一个事实，对于有些学生来说，学习本身就是痛苦的。努力就是他们的全部。

他们必须付出比其他学生多得多的努力，才能勉强让自己不成为最后垫底的那一个。

他们的天赋，在学习方面仿佛被打了一个死结，每当到了例行检测大家学习成果的时刻，对自我的怀疑和外界的压力，总会让他们变成咨询部的常客。

唐楸适时的发现了这一规律，所以每次校内大考过后，他都会去忙碌的咨询部给大家帮帮忙。

反正他对于咨询部的所有工作流程都很熟悉，只要过去，就可以立刻顶替任意一个岗位，给忙碌的大家分担一下压力。

而傅洵他们也知道楸楸这个习惯，每次考试结束，都是直接去咨询部附近等他。

唐楸这次去到咨询部，路过咨询部门外绿化区的一处凉亭时，便看到了正坐在那里面对面打游戏的江迩和白辉。

远远看了一眼的少年笑了笑，没有上前打扰他们，自己走进了已经全员上工的咨询部。

今天坐在唐楸面前的，是一个经常来咨询部的熟面孔。

穿着一身c城中学的校服，表情有些丧气和挫败的男生，是和唐楸同一届的高二学生。

布置舒适的咨询室里，男生正使劲儿扯着自己的头发，嘴里碎碎念“会长，你说有没有什么东西，能让我爸妈忽然失忆，忘记我这两天考了试的”

唐楸不语，适时递上了一个发型潦草，发量旺盛的稻草人玩偶。

差点把自己扯成斑秃的男生被稍微转移了注意力，转而蹂躏起了手里稻草人玩偶的头发。

相同的关于学习带来的心理压力，如果是其他学生过来，唐楸可能会现场给对方补课，然后再发一张小教室的疗程卡。

但对于眼前这个熟面孔，他选择和对方聊

天“齐一鸣，你之前几次来，很凑巧也是我在帮你咨询。我对你的情况大概也有了解。之前是你说，然后我听。现在我也有问题想要问一下你，可以吗”

唐楸说大概有了解，其实就是很了解的意思了。

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齐一鸣此时表现的暴躁归暴躁，但还是很尊敬唐楸的，立刻点了点头。

唐楸沉吟了一会儿，开口问“嗯在你看来，你现在努力学习，是为了什么想要达成什么样的目的”

“或者说，你的父母，他们那样关注里的成绩，你觉得，他们是为了什么”

如果是为了梦想，就想要一个学习成绩好的孩子，那就很难办了。

因为这个梦想，以唐楸对齐一鸣学习情况的了解，确实比较困难。

齐一鸣闻言不假思索“当然是为了以后能上一个好大学，然后有一个好工作，拿高薪，买房买车，养活自己，然后成家立业。给我以后的孩子打下一个良好的经济基础。让他她能赢在起跑线上。”

“现在c市的人才市场，别说大学生了，研究生硕士都一抓一大把。”

齐一鸣回答的极为流畅，且展望未来数十年，如果不是他自己仔细思考过这个问题，就是一定有人在他耳边反复念叨过这些。

唐楸听的也认真，在一张白纸上画出一个简单的思维导图。

画完之后，他把这个导图翻转过去给对面的齐一鸣看，然后分析“所以，在你，或者你的父母看来，学习不是目的，而是工具对吗”

对于高中生来说，此时周围人给他们灌输的观念，还是热爱学习居多。

至于学习是为了什么

每个人心里都有不同的答案，但说出来的，总是崇高的。

很少有人会赤裸的用近乎阐述的疑问询问，表达对另一个人来说，学习其实不是目标，也不是热爱，而是工具的事实。

对于学生来说，处于他们这个年龄段，大多数学生其实是羞耻于自己有这样的想法的。

齐一鸣也是如此，好在，他并没有从对面会长的语气中听出其他情绪。

在他此时的问话里，工具是一个中性词。

齐一鸣试着点头承认。

获得认可后，唐楸则是继续点着思维导图“学习是工具，是支撑美好生活的工具。”

齐一鸣继续点头。

他爸妈的原话，你学习不好，考不上好大学，你这一辈子就完了

“我看过你之前在小教室的成绩，如果你在现在努力的基础上，再增加”唐楸自己默默估算了一下“再增加50。以去年高考的分数线来看，你应该就能去一个大部分招聘公司愿意去校内招聘的大学。”

唐楸想，这应该就是齐一鸣，或者齐一鸣的父母的想法中，好大学的概念。

“但是你想好做什么了吗高中时的一切，并不是在上了大学后，就会立刻转变。你依旧需要学习专业知识。学无止境，等到了工作后

，你还是需要不断的学习。”

一个人如果想要过得好，有足够的经济基础。除非他天生就家境优渥。否则，他不论从事什么行业，其实都是被学习贯彻的一生。

只不过学习的东西不同而已。

高中的时候学习课本知识，大学的时候学习专业知识，上了班之后，如果是发的起高薪的大公司，不仅要继续学习专业知识，同时还要学习社会人际往来知识。

如果不选择躺平，什么事情都不做，各种各样的学习，就是每个人都会走过的路。

齐一鸣第一次听到有人这么直白的，以学习的角度和他分析未来。

在此之前，他好歹还能有个念头骗骗自己，等上了大学就好了，等工作了就好了。

可现在，却只感觉眼前一黑。

学无止境这个在高中生活中被高频提起的词语，此时被会长写在白纸上，画了个圈，竟让人凭空感觉，那是一个让人绝望的黑洞。

这样的生活，对他来说，真的美好吗

美好的让人毛骨悚然。

齐一鸣的神情有些不太对劲。

细看的话，像个勉强用胶水把自己拼接起来，现在却在寸寸龟裂的陶瓷人。

所以说心理咨询师，其实也是需要极高的职业道德的。

因为优秀的咨询师，如果想，总能在短时间内，从心理上击溃一个人。

唐楸是故意的，不过他没有想让齐一鸣对未来失去希望，他只是得和对方说实话。

因为这不是他第一次坐在咨询室里，和齐一鸣同学聊天。