(' <h1> 第四六章 政治课上</h1><script>chapter0();</script> 副校长对秦老师坚决要求出院的要求表示大大的不解。

秦老师道：“后天有一个外国参观团要来我校参观，需要翻译。”

副校长看了看胖官员，道：“教育局会派翻译来的，你不用担心。”

“可是，”秦老师一时语塞，但还是不想放过这个难得的机会：“可是……那不是显得我校没人嘛。”

“没事。我们不能因为一个虚名而耽误了一个优秀教师的治疗。”副校长道。

胖官员也道：“你就放心吧，局里已经安排好了。就算是联合国工作语言以外的小语种，我们也可以从大学里找、从社会上找嘛。你放心养病就好了。”

万仞山听出来似乎他们的谈话要告一段落，后面的客套话当然不必再听下去，于是悄悄地离开了。

吃了中餐，把上午耽搁了的报纸送完，然后好好地休息了一个下午。

周日的休息，万仞山一般会在晚餐后看看盘，制订一下次日的计划乃至下一周的计划，迎接新一个交易日的到来。这个习惯已经维持了很多年。

第二天，政治课。

从第一天拿到政治课教科书开始，万仞山始终不停地感叹“时代不同了”。

以前学的政治课，是偏向于政治理论的，最多有些政治经济学的内容。现在呢，高一下学期的政治课几乎全是经济方面的内容。什么税收、储蓄、国贸，虽然对学了一些经济学专业课程的万仞山来说，这些内容浅显了些，根本不用重新看书都能把题目做对，但那份震撼，却是在他的心中久久挥之不去。

万仞山看着教科书，十分感慨。

有很多经济方面知识的政治课，可能是成年人最普遍能够“辅导”高中生的课程了。

很多成年人，除非是本专业的，其他人，即使是大学毕业没几年的年轻人，对高中很多科目都难以应对，比如语文、数学、物理、化学等等，而英语也是只有少部分经常使用这门外语的人方能对付。而经济生活的现状，让各行各业的成年人都对社会经济现象有所了解，比如个人所得税、存款准备金率、供求曲线、消费者剩余等等，当然做起高中生的题目来，自然会比那些一毕业就还给老师的其它科目要拿手一点了。比如数学，先不说高中毕业后即使数学专业也几乎用不到的正弦、余弦和差化积之类的公式，或者平面几何的证明题，单单不少小学生都能答得上来的代数题，没有经过相关训练的成年人，只怕多数都要感到头疼不已。