('上课时，薄静时从来不听课，做的题目都是他们看不懂的内容。

如果顺利的话，薄静时以后会进入少年班学习。

薄静时走到虞澜跟前，低头揉了揉虞澜的脑袋，虞澜不开心地抖了抖睫毛，双手捂住自己的头说：“你干什么呀。”

声音和小时候一样软，可惜没有小时候那么好骗了，薄静时心中叹气，嘴上却哄着：“可是我想和澜澜宝宝待在一起。”

“保送什么的无所谓，我不看重那些，我只想待在澜澜宝宝身边。”

虞澜怔了怔，耳尖忽然有些红，本来端着的小脸蛋忽然融化了，他抿抿唇别扭道：“不要这么喊我，我才不是宝宝。”

“你就是我的宝宝，永远是。”薄静时的双手搭在虞澜的肩膀，微微躬身的姿态，将二人的体型差衬得愈发明显。

从背后看，薄静时几乎将虞澜完全罩在怀里。

“我们一起学美术，一起上艺术类大学好不好？听说艺术类大学思想比较开放，自由自在，不受约束。我也很喜欢这样的学习氛围，我烦透传统的学习模式了。”

薄静时说，“上了大学之后，我就可以继续照顾我的宝宝了。”

不知不觉，虞澜整个人都被搂进怀里了，他皱了皱眉，嗅着熟悉的气息，他到底没有推开。

“阿姨才不会让你乱来呢。”虞澜轻哼了一声。

*

虞澜不知道薄静时是怎么说服程濛的，薄静时竟真的和他一起去了画室。

可惜的是，薄静时在绘画方面并无天赋。

他苦大仇深地盯着屏幕上的“作品”，好端端一个苹果，被他画得像是被捣烂的苹果泥。

老师对他说：“不要操之过急，你应该先从素描开始，不用着急色彩。来，练练几何体。”

可是虞澜都开始画色彩了。

因为追不上虞澜的进度，薄静时很着急。

虞澜洗完笔后，坐在薄静时身边：“哥哥，你画得好丑。”

“……”薄静时无法反驳，他反手把虞澜提抱在自己腿上，下巴搭在小男生的肩头，“那澜澜宝宝教我，好不好？”

“教你可以，但是你真的好笨。”虞澜的手被揉着，他颇为嫌弃道，“你还是不要走美术这条路了，我怕你考不上大学。”

但虞澜知道，薄静时怎么可能真的走美术这条路，毫无天分不说，薄静时对美术根本没有兴趣。

只不过是薄静时粘人，看他在这里，非要跟过来罢了。

想到这儿，虞澜轻哼一声，背后是暖烘烘的怀抱，他又开始嫌弃了：“你好烫！”

“热到宝宝了吗？那我给宝宝吹吹。”薄静时拿过一边的例稿，给虞澜慢慢扇着风儿。

虞澜说：“老师说得对，你得先画几何。我给你画个圆看看……”