郑俨原先沉肃的脸色，微微和缓下来，说道：“你写的那篇士人明德不振的策论，可称不可多得的宏文，非常好。”

旁边的学子听了这话都面面相觑，脸露震惊之色，这个贾琮到底写了什么策论之文，居然让这位名望鼎盛的大儒，称为非常好。

郑俨历来以刚烈耿直著名，对治学更是十分严谨，非常好这三个字从他口中说出，那可是极难得的溢美之词了。

贾琮谦逊道：“学生读书时日不长，年薄识浅，座师谬赞。”

郑俨点了点头，又转向贡院门前数千学子，脸色又变得凝重严正。

“诸生都是饱读书经之人，当知圣人之学，不单在案牍劳苦，更在笃修明德！

不补己短，却妒人长，甚至无端妄言构陷，败坏私德，有何面目读圣贤书，言圣人语。

既然诸生对贾玉章点为榜首存疑，今日贡院之前就可解疑！”

说完便吩咐了身边一名属官，没过一会儿，那属官便带着几个衙差，在榜文之下贴了十几张纸。

郑俨指着刚张贴出来纸张，厉声说道：“此乃贾玉章三试所写的程文策论誊抄试卷，章法严谨，学养深厚，在诸生之中为上等。

且三试中士人明德不振的策论，可称当世宏文，谁若也能写出这样一篇文章，我便是点他为榜首，又有何妨！”

在场的学子听了郑俨的话，都心中震动，到底是什么文章，让治学眼界极高的郑俨如此推崇。

许多人都涌到那刚贴出的纸张前，争相浏览贾琮的试卷。

后面之人无法看清的，便让前面之看了朗读出来，以作品鉴。

不管是嫉妒羡慕，还是拜读之意，都想见识这榜首文章，到底好成何等模样。

随着现场陆续传出朗诵之声，原先被言语挑动，而弥漫在众学子心中的疑虑愤懑，很快便平息下来。

大家都是经年苦读之士，能进入乡试之人，自然是能分辨出文章的好坏的。

而传诵过来的程文策论，章法老道，笔力娴熟，立论新颖，的确都是上上之选。

很多人心中虽有些失落，但也不得不承认，这位荣国勋贵之子，被点为榜首，在才学上还是有所持的。

很快，最后那篇士人明德不振的策论，也被前面的观文之人朗诵了出来。

古之圣贤，先立明志，再求山海苦学，故其学养之徳，无须臾而不进。

今之所谓士人，剽盗圣贤金玉，攘掇明德之志，比于古圣贤大可愧矣。

……

沉于衰败腐朽之论，而津津乐道；弃于格物明理之法，却茫然未觉。

皓首穷经，视民生疾苦如隔岸之火；清谈空赋，弃古贤兼济宏愿如草芥败履……。

……

随着贾琮这篇策论被一句句朗诵出来，人群开始骚动，一种异样的情绪，在数千学子心中鼓荡。

刚开始只是几人轻声朗读，很快最前排十几个人，都被这篇策论中激昂深沉的才思吸引，竟不知不觉，异口同声朗诵起来。

当读道：学人以书经取仕，陷于功禄妄志，而弃圣人教诲。……言语世故，笑貌污浊，嗜欲横流。

不少人想起刚才对贾琮被点榜首，自己这些人心中嫉恨，冷言鼓噪，听信他人构陷为乐，不正是最好的写照，心中都不禁浮起许多羞愧。

这十几人众口传颂，声音渐渐洪亮，随着文章的韵律，或深沉凝重，或激扬明悟，清越响亮的声音，似乎将心中的污浊涤荡！

当读道：

是故，观天地之法，察万物之源，探究学人志向之微妙，以为匡正。

当以其志浩养，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！

越来越多的人被那文思所引，也跟着默诵，庄严肃穆的诵读声回荡在贡院门口……。

(本章完)

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