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卷王校长,在线课改/魔法高考进行时 第63节
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('是了,斯克里奇之前就说过,利用精神力激发,念出魔咒,就可以得到课桌!

可是他们又怎么能猜到,这个精神力激发,是靠他们激发出的精神力小触手进行激发呢?

大多数人,包括奥菲利亚都理所当然地认为,这个精神力激发,和那个魔法日记本一样,只需要脑子想一下开,就能打开。

日记本会自动识别那微弱的精神力是不是属于主人的。

所以在遇上魔法咒时,他们自然认为,这是需要先念出魔法咒,然后魔法咒激发,之后需要用精神力维持魔法咒的运转。

倒没想到是这个激发!

大家摩拳擦掌,找到了方向的他们简直打了鸡血,恨不得马上就试验成功。

倒是说完经验的奥西多有些懊恼,“但是因为触手太小了,想要链接就得趴着,这个课桌召唤出来,没办法维持精神力的输送啊。”

众学生:“……”

等等,趴在地上激发?

回想起奥西多撅着屁股的样子,大家表情不淡定了。

“不能有别的方法吗?”博瑞试探问,“比如,给触手从脚上冒出来?”

“道理是可行的,但是,”奥菲利亚很快想到了不足之处,“我们的精神力触手是从大脑激发的,如何才能从大脑传输到脚底,再从脚底钻出来呢?”

博瑞:“……”

克里斯加入话题:“肯定体内传导是最快的,最大的问题就是体内传导精神力会不会像体外一样费劲,而且,通过什么样的通路才能最大限度地保留精神力,也是一个问题。”

奥西多点点头,挠挠头:“我试的时候,总感觉一直维持精神力激发状态,我脑子是受不住的,我觉得这个需要精神力维持,可能不是我们想象的那种维持。”

不然,一节课全去思考课桌怎么样了,还怎么听课啊?

大家说得都有理,也都很难办,每一个都是需要考虑的问题。

可距离斯克里奇给的时间,只剩下不到二十分钟了!

他们真的可以做到吗?

学生们下意识地抬头看了眼他们的校长。

校长仍然坐在讲台上,时不时将目光撇过来看一眼同学,对同学们微微一笑,继续低下头备课。

他用实际行动证明,没有那么需要一直盯着精神力的激发,就是可以有别的办法的。

可恶,凭什么他就能这么悠闲?

“我有一个办法。”克洛伊冷不丁地出声,吓了他的同学一跳,也让谢熙辰饶有兴趣地看了过来。

天呐,他们班的社恐第一人竟然说话了!

克洛伊努力避开大家的目光,凑到还算熟悉的博瑞耳边,小声且警惕地说了一句话,甚至那目光直勾勾地看着谢熙辰,深怕被谢熙辰知道一样。

谢熙辰无奈抬起手:“放心同学们,你们努力的时候,老师都带着耳塞,绝对听不见。”

他主动戴上了耳塞,并表示自己的诚实。

学生们……

当然没那么容易相信啦?

但是也没有谁有胆子去尝试真假,只能跑远一点商量政策了。

博瑞摸摸下巴,感觉这个提议很好,就是有些风险。

他分批拉着班里的学生走到最末尾,悄悄地说着这个提议。

学生们几乎都是一个反应。

先下意识瞥了眼谢熙辰,然后满是忧虑地犹豫了下,最终重重地点了点头。

谢熙辰说好不听就是不听,但是第六感太敏锐了就是这点不好,他总感觉自己察觉到了不下五次学生们看向自己的视线。

这是在想什么坏主意呢?这么怕被他知道?

谢熙辰好奇不已,真的很期待这种未知的惊喜啊!

学生们商量的速度很快,几乎争分夺秒,在他们做好准备时,还剩下十五分钟。

奥西多率先招出自己的小触手,和奥菲利亚,克里斯三个精神力最强的站在一起,随时准备就位。

博瑞,克洛伊,纳撒尼尔这些身体灵活又有不少力量的三角站位,不知道是在筹备什么。

剩下的学生们按照分布,分别站在安排好的位置,严正以待。

谢熙辰挑眉:“我可以摘耳塞了?”

博瑞笑眯眯地凑上来:“当然可以啦,我们什么时候防过您嘛!”

话音落下,克里斯的一声冷肃的“上”响起,几个男生同一时间齐齐捞住谢熙辰的四肢,不约而同地抬着谢熙辰猛地往门外冲。

谢熙辰都懵了。

他耳塞还没摘下来呢,就感受到学生们炙热的体温,以及一个个疯狂喘息的胸膛,等他回过神来,再抬头时,一群学生像是围墙一样,你一层我一层地包裹住了他。

维尔拉磕磕巴巴地恳求:“老师,你,你配合一下嘛,我们都是女孩子,不能硬,硬闯过去的哦!”

伊莎贝拉重重点头:“对,配合一下嘛谢老师,你最好最好啦!”

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