清晨的阳光透过窗子照进来，落在他身上，为他镀了一层柔光，中和他平日的冷冽。

陆离江回答问题时很认真，压根没看书，只望着语文老师，一字一句都很准确、清晰。

同样是翻译，青岩能感受到彼此间知识存储的差距。

此刻的陆离江，让他根本移不开眼。

他没觉得输给陆离江难堪，相反，此刻的他跟句中的百姓一样，觉得“安之”。

他感到安心，因为陆离江。

不像前世，如若他有知识漏洞需要自己花费大量时间和精力去攻克填补，现在他的短板被陆离江精准补齐。

而陆离江对他向来知无不言，从未吝啬与他分享。

青岩佩服陆离江，更欣赏他。

“看到了吗？”

待陆离江回答完，刘灿看向青岩道，“陆离江高一那会也偏科，文言文是重灾区，他也是花了很多时间才做到如今百分百正确率的。

所以说，文言文还是值得花时间的。”

青岩的思绪被刘灿拉回。

他明白刘灿的良苦用心，而且他也没打算放弃语文这门课，刚突然叫嚷那句不过是恼羞成怒所致。

思及此，青岩正准备应下来，忽然又听到刘灿开口。

“对象，你说对不对？”刘灿问。

班级里刚喝了一锅“陆离江题海战术达到百分百正确率”鸡汤的学生们，瞬间从或感慨、或振奋、或敬佩的状态中抽离，又变成一个个爆笑的沙雕。

哪怕知道刘灿是在用开玩笑的方式安抚他，怕他受了教育心情不好，但青岩依然被那句“对象”羞得要死，恨不能将头埋到桌肚里。

他脑子被笑声刺激得嗡嗡作响，低着头想应一句，让“对象”梗快点过去。

青岩这样想，也是这样做的，但架不住有人嘴快也能说，于是局面演变成

“刘老师，您这主语用得不对，是我对象，不是您对象，省略一个字会让人误会。”

“嗯，对。”

陆离江跟青岩同时开了口。

虽然青岩就俩字，先陆离江说完，可谁管那个，全班同学的笑声就快把A班房顶掀翻。

明明他是回答刘老师的问题，最终却怎么听都在肯定陆离江的说辞。

青岩简直想死！

他哪里想得到，在老师跟他说话时，陆离江还会插一句。

下意识的，青岩在桌下拍了陆离江一下。

——怪他乱插话，让全班看他们笑话。

陆离江也没料到会是这个局面。

他怕语文老师用他做例子教育他敏感的小同桌，会让青岩不舒服，故意插科打诨想混过去而已。', '')