('一进屋,苏慢立刻把金块跟金沙藏进柜子里。
苏浪本来以为苏慢会很高兴,会夸奖他厉害,会笑得像仙女一样好看,可怎么看着姐姐的表情越来越冷,越来越狰狞,咋回事?他有点慌。
他很疑惑地问:“姐,你不喜欢金子吗?这些能卖好多钱呢,咱家有了钱你就不用总山上采集山货了,还有钱给你置办嫁妆,二哥有钱娶媳妇,苏向南跟糖包上学的钱也有了。”
苏慢:我大柳树生产队首富需要你赚钱养家?她感觉心脏在收紧,手脚冰冷,说的话也带了寒气:“把上衣跟裤子脱了,就留条短裤。”屋外几人感觉苏慢语气不妙,都跟了进来。
苏浪以为她又要检查自己身上的虱子,说了句:“我现在可干净呢,没虱子。”不过他还是很听话地把衣服脱了下来。
苏慢把他全身检查个遍,确认他全须全尾,一点伤都没有,内心松弛下来,只是火气不可遏制地腾了起来,对苏向南伸出手说:“把鸡毛掸子拿来。”
这活儿苏向南爱干,不出三十秒,鸡毛掸子递到苏慢手里。苏慢抓着鸡毛掸子带毛的那头,让苏浪吃了好一顿竹笋炒肉。
边揍边训斥他:“苏浪你有没有正常的人类情感啊,谁让你跑出去了,你真有本事,你以为自己在帮家里减轻负担,你知道我们多担心你不?你逞什么英雄,我现在不需要你赚钱,我就希望你能好好长大。我叫你瞎往外跑,不教训你一顿不长记性,你再往外跑看我不打断你的腿。”
苏浪站在苏慢面前,满脸茫然,为啥姐姐不高兴,还要揍他。他一声不吭,双手下垂,不动不跑,就等着挨揍。等他听到苏慢说担心他时,他内心受到巨大震动,以前都是因为不听话挨揍,从来没有人因为担心他揍他。
他低垂着头,一动不动,嘴角却扬了起来,又不敢笑的明显,只能憋着。而且苏慢打得并不疼,充其量就是拍拍尘土。
苏慢终于能理解那些婶子嫂子为啥经常揍自家孩子,有时候真气人,揍一顿是短平快的解决方式。他们四个没挨过打,他们妈是个很温柔的人,一直采用和风细雨、春风化物的教育方式,苏寒山在家的时候宠他们几个都都不够,更不要说打了。
看苏浪态度特别好,苏慢也冷静下来,她放下鸡毛掸子,跟苏浪说:“把衣服穿起来,去洗手洗脸,先吃饭再说。”
苏浪手脚麻利地把衣服穿上,然后跑去舀水洗脸,他嘴角扬的老高,姐姐虽然没笑,没给她好脸色,但很关心她,姐姐还是仙女。
五个人重新坐下来吃饭,期间谁都没说话。苏浪好久没吃过家里做的饭菜,觉得肉饼特别香,正大口吃着他发现大家都吃得少,让着他吃。
吃完饭,苏向南去烧水,苏慢跟苏向东去了后院,在鹅窝旁边挖了个深坑,把金块跟金沙都埋进去,又把土踩实。
苏浪想去后院,可苏慢不让他帮忙。
苏向南烧完水出来,看苏浪无措地站着,他很庆幸挨揍的不是自己,连忙给苏浪出主意:“你去跟姐说好听的,跟她撒娇,她就原谅你了。”
苏浪小声嘟囔:“老子哪会撒娇?”
苏向南指指糖包:“就像小妹那样,咱家就小妹爱撒娇,你看姐对她多好。”
苏浪想起糖包平时软糯糯地坐在苏慢怀里,奶声奶气说话的模样,额角突突地跳动,说:“行了,你净出馊主意。”
苏慢他们忙完,回到前院,她看着呆站着不知道干点啥的苏浪说:“还不快去洗头。”
苏浪像得了圣旨一样,姐姐终于肯理他了,他乐得屁颠屁颠去洗头发,之后苏慢给他理了个偏分短发,又让他去洗澡。
洗完澡后,苏浪换上苏向东的干净衣裳,终于不再像个乞丐,现在是个黑黢黢的挺精神的小伙子。
苏慢跟他说:“先回去睡觉吧,好好睡一觉,明天早上过来。”
作者有话要说:苏浪:我有淘金天赋,找到了人生方向,以后我会是个开金矿的土大款。
第50章 拍花的来了
苏浪背着他那一堆东西回大队部,终于能睡到床上,他睡得特别香。第二天一大早,到家里来吃早饭。
苏慢熬了一锅杂粮粥,边烧火边问苏浪:“你以后有什么打算,继续去淘金子?”
苏浪双手举过头顶,做投降状,姐姐不想让他往外跑,他再也不出去,他说:“不敢了,再也不随便乱跑。”再说那一片的金子都被他挖了,金沙被他淘了,还上哪弄去。
苏慢继续问:“要不还是耍猴、说书?”
没等苏浪回答,苏慢说:“大圣是咱们家的家庭成员,咱家也不缺钱,你忍心总让它表演?你可能觉得无所谓,可对大圣来说,耍猴可不是好事儿。还有说书,你连字都不认识,说书也挣不了钱,也成不了表演艺术家。”
苏浪:……又来了!他就知道,苏慢又想让他去上学。
苏慢往灶膛里添了最后一把柴,站起身来,到桌子边拿了苏浪画的画,递给他:“这是你画的,别说你画的像狗啃的一样,看了你这画,我们还以为你去河里捞鱼,要是你会写字,能用画的?”
“你留张字条就跑出去的事儿我今天先不追究,改天再说。先说你不识字的事儿,你不识字,不会写字,还不如糖包。以后社会的发展速度会很快,不识字的人就是文盲,是睁眼瞎,大部分会被社会淘汰,挣不到钱,只能在社会的最底层摸爬滚打。”
苏慢心里其实不这样想,苏浪算是赶上了好时代,不读书、没文化的人赶上经济发展大潮,抓住时代机遇,只要头脑灵活,懂得抢占先机,头脑再比别人聪明一点也能够获得成功。苏浪正是这样的人,以他的头脑,他会有精彩的人生。
不过她想要让苏浪上学识字,肯定不能说她的心里话。
苏浪想到上学就头疼,他感觉上学跟坐监牢差不多,但他不想让苏慢对他失望。苏慢揍他他不在乎,但苏慢要是不再管教他,放弃他,不理他,他会伤心难过。
他在心里不断劝说自己去上学,去上学,等他终于做好心理建设,他说:“要不,我去上学吧。”
苏慢能看出他特别勉强,可这是没办法的事情,不指望他学习有多好,他总要有点基础,识字,会算术,有持续学习的能力,要是以后有机会当个老板,总要能看得懂合同,看得懂账目吧。而且很重要的一点,他年龄还小,在学校里呆着才不会长歪。
“行,那就这样定了,你今天就跟我们一起去学校。”苏慢说,定好要去上学马上就去,否则苏浪的畏惧情绪会越积越多。
吃过早饭,除了苏向东去上班,苏慢四人都向公社小学走去。到了学校,苏慢给苏浪办了一年级入学手续。糖包也上一年级,她上个学期就上了一两个月学,没有升级,继续读一年级。苏浪跟她同班,一个六岁,一个十三岁。
苏浪个子都跟老师差不多高了,面对一群身高才到自己腰间的同班同学,脸皮一直超级厚的苏浪有点扭捏,牵着糖包的手,压根不想进教室,他觉得自己像是来送孩子的家长。
小小的糖包看出他的不自在,仰头甜甜地朝他笑,嘴角边有两个笑窝:“有我呢。”
她很骄傲地跟同学介绍:“我三哥,很厉害。”
苏慢跟小学生吹嘘:“苏浪他很棒的,是个评书表演艺术家。”上山打野鸡、下河抓鱼的事情就不拿出来说了,会带坏小孩子。
小学生本来就对这个比他们高许多的同学感兴趣,听说评书表演艺术家这个词,觉得新鲜,都围着苏浪要求他表演。
在上课之前,苏浪说了一段书,这些小学生都听得入迷了,对苏浪佩服不已。看苏浪自在了不少,苏慢才离开一年级教室。
苏浪适应得还不错,下课的时候他给学生说书,大家都围着他听书,他很快找到了存在感。
下午放学后,四个人又一起往家走,这种步调一致的感觉特别好。他们刚到家不一会儿,苏向东也到家了,他们各自分工,做饭、浇菜、喂各种动物、劈柴。吃过晚饭,糖包教苏浪写字,他学会了写自己的名字,大名苏向北,小名苏浪都学会了。
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