('这位史迪威少将,当真是不简单,按照最先的约定,这位先生来到中国以后要担任六项重要职务,分别是美军驻华代表、在缅中美军司令官、对华租借总管、滇缅路监督人、在华美空军指挥官、中国战区参谋长。
可以说,他一个人就承担着美国和中国之间全部的纽带联系问题,尤其是那个对华租借总管和滇缅路监督人,更是把中国的生命线都给掐住了,掐在手心里,原本,这个史迪威应该是能量很大的;但是长沙大胜和武汉大胜的消息传来,中国的国际声望和地位获得了空前提高,连带着在谈判桌上的校长也硬起了腰杆,接连提出了反对意见。
最让校长觉得不爽的就是那个在缅中美军司令官,那就意味着要把中国军队最精锐的一百军的指挥权交到史迪威的手里!这是校长绝对不能允许的,谁知道这个家伙会不会乱用一百军,从而把一百军给葬送掉呢?还有那个附带条款,原文的大意大概就是说美国可以给中国军队武装,但是范围仅仅局限为在缅甸接受美军司令官指挥的军队,换句话说,你要我的东西,就要听我的话,姿态之高,气势之凌厉,完全失去了美国人自己提出的《租借法案》和麦格鲁承诺的基本精神!
这样的军事援助简直就像是趁火打劫,但是美国人忽略了一个问题,着火的,不仅仅是我们,还有英国!缅甸丢失,倭寇必然兵锋直指印度,到时候,受到损失的不仅仅是中国,还有英国,因为他们将丢失整个南亚的殖民地,这也许是骄傲的大英帝国所不能承受的;所以,校长巧妙的利用了中国国际威望的提高和英美之间的矛盾,使英国人站在了我们一边,逼使美国人同意了修改条约和史迪威的权限。
校长乘胜追击,达成了一系列的成功,先前的装备和给养还有抚恤金的问题都是这个时候达成的;接着是史迪威的职权还有美国的霸王条款,史迪威的职权被一降再降,由中美之间的大管家变成了小厮,美军驻华代表、对华租借总管、在华美空军指挥官和中国战区参谋长职务保留;而在缅中美军司令官被修改为在缅中美军参谋长,总司令一职由我出任,也就是说,一百军的实际指挥权还是在我的手中,史迪威没有指挥军队的权力。
接下来的滇缅路监督人则是在校长的据理力争之下由宋子文先生和史迪威共同出任,这种国际性的援助通道,绝对不能掌握在外国人手中,必须要有我们自己的人参与其中,保证我们自身的利益,因为滇缅公路已经是我们最后的对外援助通道了,而且目前还受到了倭寇的强大威胁!
而对华租借问题也在校长的据理力争之下,有了新的解释,美国最终还是按照了租借法案的描述,对我们实施了新的租借条例,武装我们的入缅军队和我们提出的五支整编军,分别是二十军、四十三军、七十四军、第五军和新二十二军,这五支军队将成为第一序列的美式装备军队。
如此一来,相信一年之后,五支整编军加上一百军共二十余万大军就足以单对单的挑战倭寇,发动再一次的反攻了,届时,就是我们全面反攻倭寇之时!
当然,当务之急,还是要应急得如热锅上的蚂蚁一般的英国人的要求,不,应该算是请求,我也要和史迪威一起商量一下关于进攻倭寇,协助英国军队防御缅甸的事情;倭寇入缅后,由南向北兵分东路、西路和中路向缅甸发动强势进攻;作为英国人帮助我们对付美国人的回报,我们和英国人商定,中路和东路的倭寇由中国远征军抵挡;我率领的一百军四个师的部队,每一个师都有单独抗衡倭寇一个师团的实力,所以,我并不担心我们抵挡不住倭寇。
自然我也不会让士兵们为了英国人那么拼命的和倭寇对抗导致过大的伤亡,毕竟我们的国力还是衰弱的,不及倭寇,而一百军也仅仅只有一支,打光了就没了;所以我从英国人那儿要来了足够的火炮,把他们在库藏中全部没有用的火炮都给搜刮走了,而英国人只是在一旁看着,并没有阻止,这一点,我感到兴奋,但是同时我也有充分的自我认识和清新的头脑。
民国三十一年,我们中华民国的国号破天荒的与美利坚合众国、大英帝国以及苏维埃共和国联盟并列在了一起,并称盟国四强,这对于久处于世界末等国家的我国而言,是一次破天荒的国际地位的提升,对于当时的国民而言,也是极大的鼓舞,更兼长沙大胜和武汉大胜,更加我们的民族自信心推到了顶峰。
但是有头脑比较清醒的人仔细一想就能明白,这样子所谓的四强,说穿了,不过是一匹恶狼、两只老虎和一个遍体鳞伤的人相处在一起而已;在那一段与狼共舞,伴虎入眠的岁月里,中国人所遭受的辛酸、委屈、挫折但又不能说的苦楚,在当时甚至过后,都是鲜为人知的。
校长就是那个头脑清醒的人,那一段时间里,我曾经有幸阅读到校长的日记,校长的日记当中记载道:“今而复知所谓同盟与互助皆为虚妄之言,美国亦不能外此例乎?幸而今日我国尚有一片土地,与相当兵力以图自存,而未为帝国主义者牺牲尔。”
这片充满了心酸意味的日记,正是校长在看透了国际间所谓互助的真实面目之后的有感而发,从那以后校长就开始了自立自强,和美国人英国人斗智斗勇,不再依赖他们,也不把胜利的希望寄托在他们的身上了;经历过那一段岁月的我,自然也是其中真实面目的知情者,虎和狼具不是善类,而我们也不是武松,已经暂时失去了打虎的能力,也只能和这些虎狼之辈虚与委蛇,利用他们,以夷制夷罢了。
外国人善于以华制华,我们中国人又何尝不明白以夷制夷?以夷制夷这一招用的最纯熟的,第一人当属李鸿章,第二人当属袁世凯,第三人,当属校长;李鸿章纯熟的应用了以夷制夷之计,利用列强之间的矛盾,维护中国的利益,若不是慈禧和那些满人的掣肘,又怎会有甲午之败,便就算是有了甲午之败,李鸿章也利用了刺杀事件加诸压力给日本,迫使他们让步,随后利用德美法三国在远东的利益迫使倭寇放弃索取辽东半岛,将三亿两白银的赔款砍掉了三分之一,最大程度的维护了我国的利益。
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