('因为这件事，沈喆的心情直到放学都不太痛快。他并不喜欢一味向学生施加威严，教书育人素来在坚持原则的前提下，保持温和的态度与正面引导。因此这一个多月来，与班上学生建立了基本的信赖关系，形成良性循环，被这样当面顶撞还是第一次。

放学的时候，他带队到校门口，刚一宣布解散，陈思琪便跑到了她妈妈那边。沈喆本想走上前与陈母交流，却看见陈思琪回过头来，以近乎哀求的目光注视着他。

他停住脚步，改变了主意，只冲对方点了点头，望着她们母女从校门口离开。总觉得女生隐瞒了什么，但她不愿意说，还是再做观察为佳。

晚上和学校的几个老师聚餐。酒店的包厢里，同桌除了副校长都是和他一样刚进校的新老师。沈喆惦记学生的事，始终有几分心不在焉。

副校长姓范，就坐在他的旁边，是个四十几岁的中年女性，教学与学生管理经验丰富，而且当年也是师大中文系毕业，是沈喆的直系师姐。年轻的老师们基本都在闲聊，只有她注意到沈喆的沉默。

“沈老师，”她小声问他，“工作上遇到什么麻烦吗？”

“啊？抱歉，”沈喆意识到自己的失常，稍作调整，“倒也不算麻烦。”

“现在的小孩子比以前的早熟多了，”副校长聊家常似的与他交流，“需要大人花的心思就更多了。”

“是。”沈喆只是有点在意陈思琪的反常表现，但确实像副校长说的，这个年纪的孩子本来就很有主意，太容易识破就不需要刻意引导了。与前辈谈了一会儿，他暂时不再为今天的事纠结。

梁赫今天的工作也不太顺，因为打错一个字母，被经理骂了小半个钟头。

经理生气起来，早没了先前出差时的随和，这种直性子的人，工作中与之相处免不了体验“三温暖”的酸爽。

自己确有疏漏之处，梁赫没什么好反驳，当然他本身对脾气不好的人也有一套应对心理，别人的炮火基本触及不到他的情绪深处。

所以当他从经理办公室走出，同事投注以同情的目光之时，他倒像没事人一样，毫不在意地走回自己的办公桌。后面没再出什么纰漏，他还提前完成了当日的工作，比平时早几分钟下班。

闻昊打电话约他出来吃饭，叶敏娟和她室友也在。梁赫这几个月虽然与叶敏娟电话联络过，但一直没见着人，也就借机相聚。

叶敏娟的头发又变回了短发，性子泼辣一如从前。梁赫大致了解她的经历——本来打算留在北京，跟学长分了之后就跑回来了。她的面上无任何异常，梁赫便不提及，全当没听说过。

同学会那天分开后，梁赫也没再见闻昊，他就记得九月初的几天里闻昊的qq签名变了好几次，都是些抽风又酸掉牙的句子，想必与曹蕾相见受到了不小的刺激。可是今天晚上碰着，这小子意外地兴致高涨，一上来还嚷嚷着问他们几个有没有单身女青年介绍。