('又有教授道，这学生才入学一学期，就做出了这种东西我记得，你们还没具体细分吧。

第一学期都是笼统的学，应用与理论都是在一起的，物理很庞大，里面包含的科目很多。越到后面才会分的越细，学的越精。也才最容易出成果。

陈教授自豪道，我的学生喜欢自学，我们教的进度，已经赶不上他自学的进度了。现在应该快要学大三的课程了。

其他学校的教授：老陈这笑容让人看着怪难受的。

作品评分工作足足弄了一天的时间。一直到下午的时候，结果才公布出来了。

第一名是华大少年班，第二名科大少年班，第三名南大少年班

而三个名次后面的作品栏都写着保密二字。

结果出来之后，张远他们一阵的欢呼。

林晚，棒呆了!李迪文拥着他的肩膀道。

林晚道，都是大家的功劳。

虽然得了第一名，林晚还真没那种骄傲自豪的心情。他知道自己有几斤几两。他不过是站在巨人的肩膀上而已。

除非有一天，自己能做出属于自己的东西，那才是让他骄傲的事儿呢。

什么时候，才能做出属于自己的东西呢?

科技比赛结束之后，林晚他们抱着奖杯和奖状回到了科研宿舍这边。

几个孩子都准备着回去好好浪一下。就算不能吹牛，也要好好的犒劳一下自己

他们还准备收拾行李回学校宿舍去呢，林晚就被告知，不用回学校宿舍去了，要跟着陈教授去进行太阳能方面的科研实验，至于专业知识方面也不用着急，几位教授都表示实验研究之外的时间，他们都可以给林晚补课。

林晚：

第194章

原本少年班的教育就比普通班级进度要快，但是林晚的表现让陈教授他们都觉得这个进度还是太慢了。

林晚表现出来的能力已经不适合再继续学基础知识了，这完全就是耽误他了。

所以教授们一致决定对这个学生进行特殊教育。

以后主要是在实验室跟着项目学习，其他时间则学理论知识。反正林晚已经学了大二的课程了。到了大三的时候，也没多少需要学习的了。也不耽误课程。

林晚听到陈教授的解释之后，整个人都是懵的

啥能力，他啥能力都没有。他还是个学生，他觉得自己需要继续学习，学习更多的知识才能更好的为祖国为人民做贡献。