而后歌颂荷的高洁品质；

李商隐有才，二十多岁就进士及第，但夹在了朋党之争中，郁郁不得志……所以这首诗最后以花叶相印、同兴衰共命运表达了自己渴望知己和寻求仕途依托之意。

魏停云比照这首诗诗花叶相依托的形象和意境，将其升华为——我与大昭。

魏停云首两句先说荷花—花叶相依；

三四句阐述大昭子民百姓与大昭花叶相依、同呼吸共命运；

五六句阐述大昭百姓勤恳辛劳、民风淳朴，如荷花的高洁；

然后褒扬大昭的繁盛，如少年之态，盛花之期、蒸蒸日上；

最后七八句升华，表达自己不仅爱国，而且忠君，吾皇万万岁那种，每个花瓣都是我的小心心、赤胆忠心……

仄起平收式工整的八句，谁敢给低分？认为我写的不好，就是认为我说得不对，认为我说得不对就是认为忠君爱国不对！

颇为满意的写完第一题，魏停云觉得肚子里也开始咕噜噜了。

就拿了一个鸡蛋饼，边吃边看第二道赋题，想了想，还是把试卷拿的远一些，万一脏污了，可就完蛋了，是要被判定故意留标记的。

而且时间还绰绰有余，本场考试卯时二刻（早晨五点半左右）开始进场，辰时一到（早七点）开始，酉时终了（晚七点前）结束。

现在才半晌午，魏停云舒口气边吃边闲看了下周围和对面。

巡场的人来回走动，其他考生要么在抓头搔耳，要么一手苦恼的揪着头发，一手奋笔疾书。

“菡萏，草字头，应当是株草？”魏停云听见旁边格子间的仁兄还在自言自语。

“噤声！”巡场的人吼那人。

魏停云吃完鸡蛋饼子，又喝了几口米浆，缓了下就开始作赋。

第二道作赋题，是魏停云最不擅长的一类。

这种介于诗和古代散文之间的文体，不仅要求押韵换韵、声律韵准确；

错落有致中又要求对仗工整、追求骈偶；

还讲究词藻华丽、典故并用……

刘勰在《文心雕龙》中就说过：“以赋观诗，较若纷至沓来，气猛势恶。故才弱者只能为诗，不能为赋。”

历代以来，写赋写得好的，无一例外不是上知天文下知地理的大学问家兼大文学家。（注1）

因为赋确实 ', ' ')