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第61节
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('“抄的经书,小公主想要知道写的什么?”

“嗯,母亲说我可以学着识字了,我也要读书,跟哥哥一样。”

傅子寒微微笑,正苦恼怎么入手呢,小助攻就自动送上门了。

傅子寒拿起大皇子抄写的经文看了之后,点头。

“大殿下这手字写得真好,看得出下了一番苦工。”

再看二皇子的,明显就要飘一些,但是也不能说不好。傅子寒给指出了几处用力不当的地方,让他多照着名帖临摹。至于五皇子,字只能说能见人,还没有一点自己的风格。当然,他年纪小,还在从描红到临摹的过渡中,也不能强求太多了。

看着三位皇子写完经文之后,傅子寒让小内侍将书案收拾干净,又搬来一张放置在他跟小公主面前。

“刚才在前殿,圣人说五皇子你是因为写诗作对不如二皇子,被嫌弃了一两句就生气?”

“二哥说我写的狗屁不通,我看他才是!”

立文扯了扯五皇子的衣袖,对着他轻轻摇头。知道自己又失言,五皇子鼓着包子脸坐下,还是气呼呼的模样。

“可是下官刚才看了五皇子做的,实在是不太好,二皇子说的也不完全错。”傅子寒对写诗作对不拿手归不拿手,可品鉴的功力还是有的,“在很多对仗用词,乃至韵脚上,五皇子还欠缺得很。今日不如就让下官给五皇子讲讲声律对仗如何?”

傅子寒给他们讲声律,自然是照着他前世学过的《声律启蒙》这本书来的。他虽天资不咋样,但该背的一本没少背。这种启蒙国学书他不说倒背如流,却也轻易不能忘却。

《声律启蒙》的作者是清朝车万育。全书分为上下两卷,原是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。(引自度娘)

对大皇子二皇子来说,这个《声律启蒙》显得有些鸡肋,但是对五皇子以下的小豆丁们来说,这书正正好。读起来朗朗上口,又便于记忆,还能当识字书用,可谓一举数得。

傅子寒随手写下两篇,从“云对风”到“须凭诗酒养踈慵”为止,正好第一卷 的前两篇,也就是前两个韵脚:东和冬。

给皇子公主们启蒙的都是大学士,他们或许是进入了一个误区,总想将自己最擅长的方面教授给皇子公主们,但却疏忽了他们的贵人学生身份再尊贵也是小孩子,对那些之乎者也的文章同普通孩子一样会头痛会厌恶。

傅子寒有给孩子们上国学课的经验,拿来用的都是迎合了孩子们的口味的,朗朗上口的启蒙书。现在面对小团子一样的皇子公主,他依然游刃有余。

傅立文学诗文对子的时候,已经到县学去了,他父亲拿出来的这个《声律启蒙》他也是第一次系统的接触。倒是静姝反倒学的还要多一些,但也是傅子寒教授弹琴的时候,偶尔教了一些。用唱的方式教授,也是一种很新颖的教学方式了。

“云对雨,雪对风,晚照对晴空……”

小公主的声音奶声奶气的,跟着傅子寒念的时候特别好听。连大皇子二皇子都忍不住坐了过来,伸着脑袋看傅子寒写下的字。

这个时候立文突然抬头,看到门口那一列小脑袋,莫名想笑。

被他动作吓了一跳的小公主下意识的抱住傅子寒的胳膊,也朝门口看去。

“你们怎么都跑过来了?”

大皇子很有长兄的威严,眉头一皱,顿时让那几个小家伙心里害怕,可又不想离开,毕竟他们也听到七妹妹的声音,很好听!诗文也很好听!

几个小皇子小公主还不知道那不是诗文,但是听上去跟念诗似的,特别有味道。

几个小公主看到小妹妹坐在傅子寒身边朝她们笑,于是也拎起裙摆蹬蹬蹬的跑了进来,围着傅子寒的书案坐下。皇子们则无奈的后退了一步。

傅立文聪明,在他爹写的时候,就默默的背了下来,这会儿已经抄了三份出来,分别放到三位皇子的书案上,这样一来,看不看傅子寒面前的原稿都无所谓。

见到姐姐妹妹们跑了进去,小皇子也忍不住了,跟着进来,但是很规矩的各自选了位兄长的身边坐下。

教一个也是教,放一群也是放。傅子寒倒没有计较,当然也由不得他计较。

学了差不多一个时辰,连小公主都能把这两个韵脚的对仗背下来之后,傅子寒才带着儿子出宫,顺便也把五皇子给带了出去。

现在皇后倒没有之前那么防备傅家父子了,加之她怕是早就知道圣人的打算,所以这次出宫只让一个小内侍陪着,其余伺候的宫女和嬷嬷会跟着五皇子的行礼一起去别庄。

等到出了宫门上了车,傅立文眼疾手快的扯开堆放在角落的垫子,露出一张圆乎乎的小脸。

“小公主?”这下子好玩了!

“傅大人,我也要去,为什么五哥可以去我不能去,我要去嘛要去嘛。”

小公主牛起来也是一般人拉不住的。五皇子对这个小妹妹也是心有余悸,打不得骂不得又头痛她的十万个为什么,只恨不能有多远滚多远,哪里还愿意帮她说项。

没让傅子寒头痛太久,不见了小公主可是大事儿,负责照顾她的宫仆们已经杀到了宫门口,看到傅子寒的马车后,齐刷刷的上前围了个牢实。

紧跟其后过来的是圣人,在看到躲在傅子寒怀里不肯下车的小公主后,圣人气得心塞。

小公主能深受圣人宠爱也是很有一手的,她在看到圣人之后,伸出小胖胳膊要抱抱,过去就窝在圣人的怀里,头一阵乱拱,嘴里嚷嚷着也要出宫去跟着傅先生读书。

“傅先生教的那些可好听了,比父亲要儿读的好听多了。儿都背下来了,背给父亲听好不好?”

不等圣人同意,她就啪啦啪啦的背了一通。小小的身子大大的声音,还带着浓浓的奶味,可正因为如此,这声律启蒙由她读来更觉美妙。

教授孩子对仗的训诫不是没有,但是像小公主背诵的这样工整又极有韵味的却不多见。

宫门口除了圣人之外,还有皇城中位高权重的老臣们。因此小公主背诵的这些也被他们听了个仔细。

“这是傅先生教授的?”圣人看了傅子寒父子一眼,转头看向怀中的小甜心。

他知道傅子寒在偏殿教了几个孩子读了一个时辰的书,但是没想到教的是这样的文章,一时之间也有了兴趣。但终归地点不合适,也不能追问太多,只能强行抱了女儿回去,打算找个时间把傅子寒拉来好好训诫一番。

有如此好的文章居然从没听他教导过学生,这是什么意思?留着给立文开小灶?

等圣人带着小公主离开之后,太傅顶着一张笑得满是褶子的老脸走了过来。

“傅大人若是不嫌老夫年迈,可否予杯茶水?”

好嘛,这是明摆着要跟他回去好好说道的节奏了。

允了太傅,跟着过来的几位大人自顾自的牵了马,二话不说的跟上,很一副不请自来的匪气。

第100章 有关国脸

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