('这些光点这一次似乎看见了她，开始朝着她的方向集中过来，吓得她差点醒过来。

稍微冷静了一下，池菡开始回忆今天vr视频里面的运转模式，似乎有这么一个画面。

没有手可以把光点拢住，她只好拼命地盯着这些光点，希望它们可以在进入自己的身体之后变得听话一点。

很神奇的，就像今天早上看见的模拟视频一样，随着第一个光点挤进她的身体，一副自己身体内部的骨骼经脉图像突然出现的黑色的空间里，这应该就是浸入式修真模拟器的作用。

有了图像之后，她才感觉稍微放松了一点，那些光点刚刚进入之后一直在胡乱游走，池菡一直盯着，渐渐感觉自己可以控制这些小光点的走向，并且领着它们按照早上的路线，大致的游走了一边。

看着自己身体内部的感觉有些奇妙，虽然触碰不到，池菡还是好奇地辨认着五脏六腑，觉得比x光照出来的效果还要好很多，骨骼和结构都清晰可见。甚至还能够看见自己正在跳动着的心脏。

这应该就是灵力入体了吧，因为她确实感觉自己身体中多出了一些东西，那是一种说不清道不明的滋味，很难用语言来形容。

“池菡！”宋月溪的声音突然在她耳边响起。

池菡不舍的让自己清醒过来，睁开眼，没看到宋月溪的脸，只看到放大的闹钟在自己的眼前晃荡。

眼睛费劲的聚焦，结果看见了现在的时间。

“天啊，一点半了，为什么我的闹钟没有响！”

“你的闹钟其实已经响过了，但是你好像进入了什么状态，没有听到闹钟的声音。”宋月溪有些无奈的说。

修真史这门课，宋月溪是没有抱很大的期待的，但是对于修真界的历史，大多是来自凡人世界的新生们还是很感兴趣的。

池菡一边走一边翻看着简明修真史这本书，觉得意外地很有意思，毕竟看那些几千年前的人物在现代社会做出的成就，还是有一种很奇幻的穿越感。

不过更有穿越感的大概就是上课的老师了。

“呵呵，我说上了司马迁老师的课，你信么？”这句话池菡觉得自己迟早是要说出来的。

“说起来，修真界的历史是从洪荒时代就开始计算了啊。”宋月溪指着目录，课本是按照时间顺序排列的，最开始的部分居然是从所谓的宇宙洪荒讲起的。

天地玄黄，宇宙洪荒，千字文里面的话是个小孩子都知道，更不用说她们这些上过学的，不过跟洪荒相关的玄幻小说倒是看过一些。

第8章 历史课 穿越式历史教学，给你实地考察……

其实正儿八经论起来，池菡自己连一本山海经都没看完，顶多是看了大半本搜神记。

“别说，比起后面的修真历史，听听洪荒时期的故事真的更吸引人。”池菡咽了咽口水，已经开始想象后羿射日那种有十个太阳的时代了。

虽然在正儿八经的现代人历史考证里面，那个时代的故事基本都是神话传说了，可是对于修真界的人来说，那就是真正的历史。

“走快点吧，省的一会迟到了。”宋月溪催促了池菡两句，两人抱着书走进教室，挑了个比较靠前的位置坐下，旁边是文安和陶斯如。

“诶，历史课，最不喜欢的就是历史课了。”陶斯如看见她们两个过来，一边帮忙拉开椅子，一边有的没的抱怨了起来。

说起来，陶斯如也是修真界的土著，池菡的问题在嘴边打了几个转，到底还是问出来了，“斯如，我想问，你是仙族还是妖族的啊？”

陶斯如笑了笑，倒是没觉得这个问题有什么冒犯，“我是仙族的，我爸爸现在在仙界文教司，，我妈妈在仙界一家经营灵药的私企工作，她是灵药制作专业毕业的，你们可能听过我爸爸的名字，他叫陶渊明。虽然他已经一千多岁了，但我可是货真价实的十八岁，我还有三个哥哥，最大的八百多岁了，现在在仙界工作，最小的一百出头，还在仙界读博士呢。”

然后他收获到了两个新同学的表情包。

目瞪口呆.jpg。

好吧，既然有了司马迁当老师，有个陶渊明的女儿当同学也没有什么很值得奇怪的地方。

池菡飞快的调整好了自己的心理状态，接受了这个设定。

“等下，你说你哥哥一百多岁了还在仙界读博士？”宋月溪敏感的抓住了自己疑惑地重点。

陶斯如一脸懵逼的点头，后来总算想起来有人跟她说过凡间学校的学制。

“是这样的，咱们的大学本科虽然也是四年，但是研究生和博士就是跟着自己的导师修炼，时间不一定，基本上就是到了你的导师认为你可以出师的水平了，才会给你一个题目，让你写毕业论文，之后出去历练啊，实践啊，论文写好都是好几年以后的事情了，再通过老师的答辩什么的，读到一百多岁博士毕业是很正常的。”

哦，看来真是活到老学到老，学到一百多岁还都是毕不了业的。

一旦接受了这个设定，倒是什么都好说了。甚至连司马迁老师进来的时候，她们也没有太过惊讶。

司马迁老师和想象中的样子不太一样，没有穿复古的长衫，而是很考究的现代服装，样貌看上去也只是四五十岁的样子，是个儒雅的中年大叔形象，人看起来也很有耐心的样子，一下子抓住了有些精神涣散的池菡的全部目光。

“你们好，我是你们简明修真史这门课的老师，我叫司马迁，想必你们很多来自凡界的同学应该是认识我的，甚至可能半自愿的背过我的文章，不知道我的样子是不是符合你们的想象。”他开门见山的做了自我介绍。

要说符合，那跟画像肯定是不符合的，不过这里是修真大学，有王诩老师在前，他们倒是不觉得奇怪。

“不过我们这么课程可能比你们想象的有意思一些，因为前些时间学校教学设备升级，咱们现在的历史课应该和你们家长那时的不太一样的，我称之为穿越体验。”司马老师的声音很温和，穿越体验这个新鲜的词汇，给人一种十分期待的感觉。

“废话不多说了，咱们就开始今天的第一堂课吧。”司马老师从口袋里取出玉质的竹简，直接抛向空中，池菡缩了缩脖子，总觉得会砸到自己。

当然，竹简没有落下来，而是在空中慢慢展开了。

有点刺眼的白光笼罩了教室里面的所有同学，池菡感觉眼前黑了一秒，接下来就转场到了一个新的场景。

大家还是坐在自己的位置上，只不过换在了竹简之上，边上是透明的光罩，往外看过去，就是一片原始世界的场景了。

“现在我们身处的时代就是洪荒早期，也是我们修真界历史的开端，更是人类文明的开端，大家注意往下面看，那里是黄河，边上就是平原地区，是中华民族的一处发源地，不过这里现在还没有人类出现。”司马迁老师一边控制着竹简，一边讲解着这个时代的历史事件，很多都是大家十分熟悉的神话传说，不过司马老师的讲述和神话故事里的不太一样，大概是后人口口相传出现的错误吧。

“哇，这好像是熊猫。”池菡趴在罩子的边上看了很久，总算认出一个自己曾经见过的动物，不过这个时代的熊猫看起来高大凶猛，一点都不像后来躺在动物园里卖萌的样子。

按照人类历史的划分，洪荒时代大概是在旧石器时代，但是由于这个时代的时间跨度非常的长，所以很难判断所谓的洪荒的具体断代，按照司马迁老师的说法，仙界及修真界普遍认可的洪荒时代，是从传说之中的大洪水，即公元前一万两千年左右开始的。

短短两个小时的历史课体验，已经让这帮第一次感受穿越式教学的学生们沉醉其中，甚至在下课之后表现出了十分的依依不舍，可惜历史课一周只有一节，想要再次感受这种身临其境式的教学，那也只能是下一周了。

池菡无比欢快的拉着宋月溪去食堂吃饭，一路上还在不住的回味着今天看到的情景，不得不说，历史是一种很有趣的东西，尤其是能够亲眼看见那些历史人物的生活场景，远比书本上那些简单干枯的内容要吸引人。