(' 名老师, 她都希望对方能过上幸福平静的生活。

回到武装侦探社, 星子立刻受到了众人的围观。织田作之助关心的问道：“星子今天第一天当老师, 感觉怎么样啊？”

其他人也都围了过来, 星子心里一暖：“其实还不错，学生们大多都很听话。只是有一点……”

说到这个问题的时候，星子明显有些犹豫。她不是一个会把工作上的烦恼带到生活中的人，那样对朋友们就太不公平了。

可是现在泽田纲吉的问题星子一个人又怕自己解决不了，人多力量大，她的朋友们都比她聪明很多，或许他们能想出办法。

“都说了名侦探会罩着你的啊！有什么问题就直接说。”乱步轻而易举的看出了星子纠结的地方，直截了当的说道。

星子这才开口：“你们知道校园冷暴力吗？就是一个班的人，一起孤立一个学生。他们或许不是故意的，但是在一个或者多个人的推动下，达成了这样的结果。”

“你遇到这种情况了？”与谢野晶子问道：“你们班上有被这样对待的同学？”

星子点点头：“对，那个孩子叫泽田纲吉，是个脾气挺好的孩子。我想要帮助他，但却不知道该怎么做。”

校园暴力是横在日本校园之上很久的一个问题。相比起可以直接报警或者找家长管控的纯暴力，冷暴力显然是更难已解决的一种情况。

因为施暴者并没有做错什么，谁能说不和别人说话就是做错了呢？

但是没有人能否认这不是校园暴力。因为不管如何，一但这种情况是由大多数人导致的，那么被施暴者都会沦落到一种校园透明人，或者是校园小丑的悲惨境遇。

“星子果然还是不要当老师了！为什么非要你操心这种事情啊？”太宰治不满的嚷嚷道：“我都没有让你这么费心！”

星子冷漠脸：“你让我费心的事还少吗？”

见太宰治鼓着嘴不说话，她又只好上前去哄人：“哎呀好了，干一行爱一行，我得有职业素养。都已经遇到这种事情了，总不能置之不理吧？你要是真想让我少操点心，就赶紧帮我把这件事情解决了，我不就不用操心了吗？”

这话说的很有道理，太宰治总算放弃了闹脾气，开始想办法：“首先你知道那个叫什么泽田的家伙为什么被排挤吗？”

国木田作为曾经的老师，也有一些想法：“如果是有人带头排挤他，那就擒贼先擒王，把那个人解决了，其他人也就没问题了。”

“不是有人带头，按照他们的话来说……”星子皱起眉：“是因他们觉得泽田同学很没用。”