几乎一瞬间学校就沸腾了。
不多时那几个被林茵踹得女同学也被人搀扶着出来,正哭哭啼啼的,被一群学生围着七嘴八舌的询问她们。
很快就有老师过来询问她们情况。
女生们哭的很可怜,自然也不会说自己说林茵坏话的事情,老师问起她们就说上厕所的时候忽然被人踹了,她们都没有反应过来怎么回事。
旁人插嘴说她们背后乱说林茵,被当事人听见才踹了她们。
女生们慌张的去看老师的表情,立即就哭了;“我们也是听人说的啊,要是说错了她告诉我们就好,凭什么突然打人?”
“就是啊,上来就踹我们。这些事情又不是我们说的,她要是清白的,澄清就好了,为什么要动手。”
暗指林茵不清白。
老师的脸色也很难看:“这个林茵,也不知道校长为什么这么护着她。学生的品德比人品重要,这话还是他训斥我们的。”
这话不仅有说林茵品德不好的意思,前面那一句更含有更多的歧义。
几个被林茵踹的女生之前本来就猜测林茵跟老师有些不齿的勾当,猛地一听老师这话,当即面面相觑,都在彼此眼中看到了相同的震惊和了然。
“老师,校长一直很维护林茵吗?”一女生小声问道。
这位老师没有开口,朝着说话的女生看过去,眼底有些不解。他自己对林茵有些意见,却没想到说出来的话会被人想歪,此刻他根本不知道自己的学生在猜测什么。
“听老师这么话说,校长确实是很维护林茵。你们想想,林茵以前总是不来学校,教她的老师都不是很高兴,要是没有校长维护,她怎么能那么自由,把学校当成菜市场似的,想来就来,想走就走。”
“老师,那校长为什么这么维护林茵啊?”女同学希望能从老师这里挖出一些被官方盖章的八卦。
老师心底还纳闷,他是为了自己的学生被林茵打的事情来得,怎么他的学生对校长维护林茵居然有那么高的好奇心?
还能是为什么,因为林茵不来学校,成绩也能名列前茅,因为林茵学习好呗。
这不是全校都知道的吗?
不过他觉得学生就算优秀也应该谦虚,心底对林茵很是不喜欢,当然也不会想帮林茵说话。
正好此刻,学校的广播响起:“全校班主任,立即到校长办公室集合。”
广播播放了三遍。
那位老师皱眉:“又出什么事情了?你们先会教室,这件事你们别怕,老师会为你们讨回公道。”
那位老师嘱咐完自己的学生,就转头小跑的朝着办公室而去。
他正好也想让校长处罚一下林茵这种恶劣行径!
但他没想到,到了校长办公室,却发现林茵也在这里。
那位老师当即一愣,随即就火冒三丈:“既然林茵同学也在这里,那刚才林茵同学在女厕所打了三个学生的事情,校长也知道了吧?在学校就敢打人,校长,这样的学生你是不是应该给出合理的处分!”', '”')
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