('下面又开始哄笑,他转了一圈儿站上讲台,正好看到文劲从后门处进来,坐在最后一排冲他笑一笑。
舒杨轻挑一下眉,移开了目光。
只要一不说闲话,立马又是一片头顶对着舒杨。
第二讲课文劲还是在听着,直到下午放学,教室走空了,舒杨擦掉黑板,关掉投影,转头看她:“今天不是你们班的课。”
文劲很坦然:“想听你说话就来了。”
舒杨顿了一顿:“文劲同学……”
文劲摆摆手:“哎呀老师,别说没用的,我喜欢你是我自己的事,跟你又没关系。”
舒杨无奈地笑了一下:“我有什么好的?讲台有光环,我也不会跟学生谈恋爱。”
文劲抓着包起身:“这有什么关系?我根本就不想跟你在一起。”
舒杨指指门口:“我去洗手,洗完聊?”
文劲点点头。
两个人顺着操场转圈,舒杨说:“你这孩子都在想什么?”
文劲:“老师我不是孩子了,你也不用拿这种方式来提醒我们各自的身份,我很喜欢你,但是我不想跟你在一起。我也知道讲台有光环,其实就算你不是我老师,在外面碰到你这样的人我还是会喜欢的,但就是因为你是老师,让我觉得更喜欢了。”
舒杨:“喜欢这种东西有时候是很虚妄的。在某一段时间里你依赖某个人,或者习惯某个人,都会产生类似爱情的感受,但时间一过,大概就不是那么回事了。所以要给自己一点距离和时间。”
文劲点点头:“其实我就是觉得人生太短太没意思了。我现在十九岁,正是最好的时候,我要喜欢你记住你,让我回想这一年会觉得十九岁不一样,没有白费。我只想记住你,这跟想和你在一起是两码事。”
舒杨仔细想了想,说:“你很通透,我没什么要说的了。”
文劲:“但是我唯一的朋友她不理解我。”
舒杨:“有时候可能你也不需要理解,在你抱着这种想法,或者已经下定决心的时候。”
文劲笑笑:“有老师的理解已经是最好的了。老师你有喜欢的人吗?”
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