('不管是什么原因，都是外在因素，而明昭要做的，就是改变现在的状况。

“几位家长，我希望明天我上班的时候，可以看到陈学他们的伤势检验报告。”明昭没有因为对方是家长，就放低自己的姿态，依然我行我素。

家庭环境比较好的那位母亲，不满的看着明昭：“我孩子都被打成这样了，你居然还好意思他来上课？”

“你都好意思不管自己孩子的学习，我怎么不好意思他来上课？”明昭反讽回去。

这位家长一看在家里就是个泼妇，平时横行霸道惯了，在学校也想老师对她高人一等。

毕竟之前的班主任就是那样的态度，冷不丁遇到明昭，她还有些懵。

明昭看出她要撒泼，明昭冷笑：“我可不接受你撒泼，我这人脾气不好，你要是真有能耐，就明天拿着你儿子的伤势检验报告，我带着你去跟对方撒泼。”

明昭的目标很明确，自己的学生不对，但对方也别想讨到好。

那位家长被明昭怼的将所有话都憋在了喉咙里，上不去下不来，最后不得不咬牙切齿的开口：“谁打的？”

“我只希望你们配合我，孩子打架是不对，但我们要找源头；也希望各位家长不要不分青红皂白的回家就收拾孩子，我们要对自己的孩子有信心；

他们不是七八岁，什么都不懂，不要做事寒了孩子的心。”

明昭看得出来，陈学的家庭环境不好，来的又是他的父亲。

他父亲在一进门看到他打架的时候，脸色就不好，保不齐回家就会揍一顿陈学。

明昭的话让陈学的父亲脸色变得讪讪的，他确实是想回家打孩子。

“孩子的身上已经有伤，不要让他们心里也有伤，十七八岁的年纪心里自尊心强，什么都不爱说；希望你们做家长的能够开导，做孩子的朋友，而不是做孩子的敌人。”