——七百……三七？！

淦，她家崽，怕不是个神仙。

楚欢欢怀着复杂而虔诚的心情，当场直接对着这截图拜了拜。

就在楚欢欢把应渐辽的成绩截图发出去的同时，对状元的采访的新闻稿也发出来了。

【我的天！！！！今年省状元的名字……应渐辽？！是我认识的那个应渐辽吗？】

【看照片，确实是我认识的那个应渐辽……草，生图真的帅惨了，我蹲在坑底起不来了。】

【卧槽了！应渐辽这学霸人设真的拿捏的死死的，这已经锤进了DNA里了。】

【转发这个应渐辽，你也可以随随便便就考个状元。】

【懂了，以后考试会继续拜一拜应渐辽的。】

【……】

微博上，应渐辽的粉丝数目像是发了疯似的涨，直接一跃成了顶级流量。

家长们也纷纷转发一些乱七八糟的公众号文章——

“状元新鲜出炉！颜值与实力并存，在磨练与质疑中成长！”

“想要孩子成为下一个应渐辽？只需要做到以下几点……家长老师们必看！”

各种邀约，称赞，合作接踵而至。

然而，面对这些，应渐辽都没什么感觉，只是默默呼出了一口气，甚至退掉了其中的大多部分——

后面的一切都变得很快。

报志愿，录取，开学。

应渐辽站在B大门前，看向近在咫尺，坐落在B大隔壁的研究所，嘴角微微扬起来了一个弧度——

研究所，他来了。

那些触手可及的未知——

他来了。

作者有话要说：作者友情提示：期末考试临近，转发这个应渐辽，随随便便就能考个好成绩。

——————

2333成绩用的是我们当年文理还是分科的时候的成绩模式哈！

（毕竟现在选科3+3，3+2+1的这一堆模式怎么考试怎么算分我也没搞明白……

[1]动作也体现了心理状态，眼睛看向别处，那就说明想离开了；谈话时叉着胳膊，表示不信任～

[2]继续上次的平行宇宙！

其实平行宇宙理论很多种解释啦～今天讲几个有趣的观点！

惠勒认为，并不是一个宇宙分裂成更多的的宇宙，而是这些子宇宙共同组成了一个“总宙”，可以认为这个总宙比子宇宙处于一个更高维的希尔伯特空间。

比如我们的三维空间由无数平行的二维平面组成，这个总宙就是由无数平行的子宇宙组成，每一个子宇宙是总宙的一个切面（也许用切体、切时空更好）。

我们可以用一个波函数来描述整个总宙的状态，这个波函数当然可以用薛定谔方程来描述，但这个方程不一定有一个解，比如双缝干涉，就有两个解，每个解投影到一个子宇宙。按照这样的说法，就不是宇宙在不断“分裂”了，而是总宙在不断进行着演化。', '')