小朋友们都是刚刚进幼儿园，对附近的环境也还不熟。

第一天就光顾着哄小朋友们的情绪，让他们开始适应没有爹地妈咪的生活。

第二天开始带大家做游戏、认识新朋友。

第三天正式熟悉环境，进入幼儿园学生的身份！

今天下午米老师就带队领着一群小朋友们去幼儿园各地方打卡，操场在哪、保安室在什么方向、幼儿园内部游乐场怎么走诸如此类，最后就是校园内的博物馆。

虽然大家都是一群只会喊不会写字的小朋友，但圣彼利埃作为贵族幼儿园，该有的设施一概俱全。

博物馆内，幼儿园大班的孩子们正在展览自己精心制作的成果，包括古典丝绸、扇子、庞然动物的骨架等等，园长说希望让小朋友们从小就能感知了解我国传统文化。

博物馆展览区前面还有一个超大的书架，里面堆满了各种小朋友们喜欢的漫画，包括软软和小尾巴在内，都被这些各式各样的展览吸引了注意力。

“小尾巴快来看，这是个小恐龙的架子……”软软兴奋地指着展览区一个恐龙骨架，对小尾巴招手道。

“哇！好可爱的小恐龙，可惜我们的手机交给米老师了，不然就能拍照了！”小尾巴也很激动，又惋惜着，因为上课需要保持纪律，很担心小朋友们上课就给家长们打电话哭诉，所以每天上课就把儿童手机上缴，放学的时候才会分给大家。

“没事啦，等放学了我们再让米老师带我们过来……”

软软安慰小尾巴，然后两人绕着博物馆啪嗒啪嗒参观着跑了一圈，正看着漫画的时候，软软突然想上洗手间，小尾巴主动跟米老师打了报告，接着两个小萝莉手牵着手跑去洗手间了。

圣彼利埃的洗手间非常高大上，都是按照儿童的身高来特别定制的。

从隔间出来，小尾巴洗完白胖的小手，站在烘干机前一边烘小爪爪，一边看着镜子里的自己，总觉得好像有哪里不一样了。

软软看她扭来扭去：“怎么啦，是不是有哪里不舒服？”

“软软，你有没有发现我和早上有什么不一样的？”

软软仔细观察了下，突然指着她光秃秃的一截脖颈道：“哎呀，你的项链不见啦！”

“什么？”小尾巴瞬间恍然大悟，难怪觉得和平常不一样呢，小胖手摸着空荡荡的脖子，顿时着急了，项链是麻麻买给她的三岁生日礼物，她就连洗澡都舍不得摘呢！

呜，怎么办？她把麻麻的项链弄不见了……

小尾巴着急地在洗手间里找来找去，软软跟着一起找，但两人找了一圈都没有找到，小尾巴急得都快满头大汗了……

麻麻才刚走，她就弄丢麻麻的项链，她每天晚上想麻麻睡不着的时候，都要摸摸项链入睡的。

如果麻麻知道，一定会很难过的。

“你先别难过啦，也许掉在外面哪里了，我们先去找找，找不到的话……就再买一条吧！”', '”')