('有学生议论，除了对鱼悠悠加入的资历有疑问之外，还有八卦的声音。

“他们这是在一起了吗？”

“挺配的呢。”

融野不动声色打量二人。

配吗？恕他不觉得。

于默笙觉得，融老师看自己的目光有点阴沉。

他下意识看了眼身旁的鱼悠悠。

是因为她吗？

有那么一瞬间，他想起网上报道的几起导师给学生穿小鞋事件，觉得自己前途有些堪忧。

但他面色不改，定定跟融野对视，“融老师好。”

鱼悠悠有样学样，“融老师好。”

融野慢半拍点点头，朝其他人的方向扬了扬下巴，“归队。”

人齐了，融野先给他们分组。

每组任务不同，第一组做的是项目最核心的工作，越往后越是外围和基础，但也是重要的地基。

每组四到六人不等，于默笙被分到了第二组。

前三组分完，几乎所有人的名字都念到了，同一组的也分堆站在了一起。

只鱼悠悠孤零零一个站在最边缘。

所有人好奇地看她，心里揣测，她是闲鱼，还是来错了地方。

融野也看了她一眼，说：“第四组，鱼悠悠。”

其他人：“……”

鱼悠悠：“……”

所以，她要自己跟自己玩吗？

“有什么问题吗？”融野例行公事地询问。

有人举手。

融野：“说。”