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('报刊栏发挥了很大的作用,因为一开始就是对村民有用的,所以村民接受起来非常快。并不像别的地方的有些报刊栏,光说大话套话好话,对实际生产生活一点儿用处都没有。姚家村的报刊栏,很快成为了附近村子都闻名的“打卡圣地”。之前围堵姚家村大队部的人,经常往姚家村跑,自然也知道了报刊栏的存在。大家过来一看,好家伙,他们村可没有把种地讲得这么详细的报刊栏。怎么播种、怎么施肥、怎么灌溉,怎么分辨并处理病虫害……就差手把手地教了。不,应该说,已经手把手地教了。陈乔玉在老家县城也找了一家印刷厂,把书里的一些图片给复印了出来。虽然都是黑白的,而且是用油墨印刷的,容易沾染模糊,但依旧比空喊口号有用多了。村里好多上了年纪的人不识字,这会儿也都抓着自家的孩子来看报。孩子们不大情愿——他们对种地的热情可没有卖雪糕和糖豆那么大。但是吧,姚金宝说了,也给孩子们算工分。让村里的孩子自行轮班,每人一个小时,负责在报刊栏那儿值班。一是不让人去撕扯、偷窃报刊栏里的大字报,二就是负责给前来学习观看的人念出报刊栏里张贴的内容。不管是本村人还是外村人,只要来看来问,负责值班的孩子都要好好招呼。招呼好了,一个小时也给一个工分。虽然现在已经开启承包了,但工分依旧是村里分粮的主要依据。许多家长也都乐意让孩子去做这个事儿。能挣工分,还能反向看着——不让孩子上山下河出危险,最后还能显摆攀比一下谁家的孩子认字多,念得好,何乐而不为呢?第519章 能帮你致富,但我要比你先致富陈乔玉见状,就更加积极地更新报刊栏里的内容了。她还让村里读初高中的孩子都来参与报刊栏内容的甄选,誊抄也由他们负责。孩子是最需要鼓励和认可的。这么一个备受关注的报刊栏,内容竟然是由一群孩子筛选出来的,这让这些孩子都感觉非常骄傲。当然,陈乔玉也不白让他们干活。来帮忙的孩子,最少都是一支笔一个本子,其余的按照出力多少,和选择内容的适合程度,来不同的奖励。这么实行了一段时间,村里人对读书的看法开始有所改变了。如果说之前还有人觉得,读什么书?卖糖跟雪糕也能挣不少钱,实在不行,找乔玉求求情,以后进乔玉的红薯粉作坊干活,大不了少拿点儿钱,反正有个去处就行了。但现在,大家都觉得,还是得读书。读书才有发展。挣钱的法子都在报刊栏里,家里要是没个读书识字的,以后要是人家不给念报纸,自己家连种地的选种施肥都比别人慢一步。而且吧,以前读书大多是怕供不起,但是现在供孩子读书的压力小多了。毕竟在姚家村,读书的孩子不光不花钱,甚至还能挣钱,一样能为家里出力。老支书也发话了,承包户上交给村里的钱,将来还有一部分要用作支持村里孩子读书的。陈乔玉觉得这个法子特别好。她想起来周晓玲说过的,周晓玲她哥上了大学之后,才知道还有助学贷款这事儿。她去现代的时候抽空找周晓玲了解了一下,回来就跟老支书说了。老支书听了之后更是大为赞赏:“这个法子好,之前我也想着,这个头开了之后,村里供谁还是不供谁。”“家里困难的是肯定要供的,但那些家里有点困难但又不十分困难的,供不供?到时候人人装穷都让村里供该咋办?”老支书对姚金宝说:“乔玉这个法子好,以后要是实行起来,就按这么办——供,但是不白给,是算借的,等到读完书了再还。”“读完书之前,这钱不算利息,读完书一年内还,咱也可以不收,第二年开始就算利息,算高一点,要是再不还,就从他们家工分和粮食里扣。”虽然老支书现在还不知道,工分会陆续取消,失去约束力。但这个政策的核心思想是明确的。姚金宝赶紧记下来:“这样好,这样好,我回头就让小冯给写出来,等到咱们收到这一批承包户的分成之后,就这么实施起来。”村里人知道这个政策之后,好多人都跑来大队部谢老支书和金宝队长。供孩子读书,几乎是现在农村唯一能想到的出路。他们辛苦了一辈子了,不能再叫孩子走自己的老路。现在村里有这么个办法,可以说是十里八乡头一遭了。', '。')

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