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她说着赶紧迎上去，从车上下来几十个家长和孩子，由老师跟她对接后，然后带着孩子朝场地走。

这一班孩子四五岁，正是最活泼的时候，有部分孩子走路都不好好走，非得蹦蹦跳跳，一高兴还跑起来了，直接冲到老师前头…又忽然刹住脚步，诶?前面这些人都不认识啊，还都是大人…

张嘴打招唿：“爷爷、奶奶、叔叔，阿姨…好。”

肖老和苏老师就喜欢学生，闻声笑道：“快过来，到这边来。”

花羽开口：“这边有吃的和玩的。”

这话一说，后面的孩子脚步也快了，不一会儿都越过老师来到场地上。

顿时整个场地上全是叽叽喳喳的声音，都在说话，混在一起，根本听不清谁说了什么。

在场还没养过孩子的人：“…”

留下需要帮忙的，让手下几人回去，把家里的车也开走，等下午再开回来，顺道把高远的车也开走了。

赞助的店家每家只留一个能说会道的，其他人回去。

此时是半上午，孩子们不饿，相对于零食，孩子们更喜欢玩具，几十个孩子分散在几堆玩具中，有人在旁边看着，只要不出事就成。

成年人那边，老师先跟肖老和苏老师打招唿，给各位家长介绍两位老师。

一听这二位做了一辈子教育，家长们眼睛亮了，坐在小桌子边喝着果汁，偶尔吃点零食，跟老师说自家孩子的情况。

肖老和苏老师默默听着，时不时问上几句，然后就有更多家长陆续开口了。

“我家那小子每天跟犯了多动症似的…”

“哎，虽然我觉得女儿还是温柔点好，但我那闺女也太温柔了，我好担心她没脾气将来生气了只会气自己啊…”

“哎哟，那咱们俩应该中和下啊，我闺女皮的啊，一身衣服穿不了三天，身上保准破洞，我说缝缝凑合吧，她还不愿意，说难看…”

“我儿子也是没脾气…”

“这些都跟学习无关，我来说，我家娃学习注意力不集中啊…”

“啊对，说学习，我发现儿子有强迫症，写的字不能歪，一行字稍微歪一点他就擦了重写，不写完作业不吃饭，每天晚上该睡觉了还写不完就只能哭了…老师，你们布置的作业太多了…”

老师趁机插嘴：“不，我们布置的作业很少，如果写得快，半小时就能搞定…你家娃性子慢，别人都写完一个字了，他一横一竖还没写完…”

“呃…他就是干什么都慢啊……我愁……”

“哎，要是咱俩的娃中和下就好了，我娃每天写作业就跟替我写的似的，字写的支楞八叉的，不仔细看我都不知道写的啥…反倒显得我跟没读过书似的…”

在一边听着的夏津：“……”

好家伙，不交流不知道，家长们一交流，才发现各家的娃子好似都不省心啊。

这还不算完，这边家长还没倾诉完，又一批家长和娃子来了。

这一批的娃娃只有三四岁，被家长带着打个招唿后、就被玩具吸引走了。

当然也不是所有家长都是吐槽，不知道谁开始的，说：“我家娃娃好懂得心疼人啊，前段时间我病了，他是又端水又拿药，还小声问我有没有好点，我的心都快化了…”

然后一发不可收拾，接下来全是夸自家娃的。

就连刚才说自家娃不省心的，这会嘴里都全是好话。

肖老和苏老师全程都是嗯嗯，偶尔说几句话，反正时间还长，人还没到齐，留给他们的时间还在后面。

此时玩具那边突然吵闹起来。

“这个是我在玩的…”

“我也想玩，咱们换…”

“不，不换…”

“我也想……”

“哥哥…”

“姐姐…”

家长这边听到声音顿时一静，一群人朝那边看去。

夏津也收起放松的姿态，站起身朝那边看去，随时准备过去救场，就见一群娃娃围着同一个玩具叽叽喳喳，明明另一边还有一个，就是没人去拿，非得争一个…

一个家长叹气：“别管他们了。”

“嗯，对。”

之后全是对对对：娃娃的事大人就不去掺和了，小娃娃么，刚打完架，转头又能玩一起去，这就是个玩具，自己掰扯去吧…

夏津：“…”

果然，没多会儿，那个玩具就没人玩了，一群人换到另一个游戏区…

等这次邀请的所有班级都到了，现场就更热闹了，几乎所有游戏区都被孩子们占据，且孩子们还舍弃玩具，开发了新的游戏，毕竟人多了玩具总是不够分的，且来的孩子中有七八岁的大孩子了…

大孩子带小孩子，大人就更不在意那边了。

等人差不多都到了，在夏津程帆花羽等+老师的推动下，家长们把肖老和苏老师围起来，开始听二老分享经验。

肖老和苏老师教育好儿女又带过孙子辈，带过的学生有很多届，说起怎么养孩子和教育孩子那是头头是道，句句话都说到家长们的心坎里，甭管多大的孩子，二老都有教育方案。 ', ' ')