宋福生：亲爹累死累活供着去国外念书，回头还被治死了。一听就知道，那孩子在外面没好好念书。

唉，他太难了他。

读书人真不是能装出来的，找书都找不着，还给他翻的直眼晕。

“那你倒是帮帮我啊。”

三口人盘腿坐在书房。

一边吃着，一边画着、翻着书、做笔记，嘴上也不闲，还沟通着。

“佩英，你见过水车没？”

“我可是县城人，去哪见过，北方本就少。”

一句话给宋福生噎住，好，他是农村人，凭小时候记忆在纸上画圈，他见过一种脚踏的，从井里取。

要说水车谁见的多，宋茯苓。

她旅游去张家界和广西都见过。

翻书也东一句西一句的查到了些资料，她对种地一窍不通，也不敢兴趣，没有这方面的书籍。东一句西一句都是各种书带出来的几句话。

就凭着这些凑出来的资料。

宋茯苓抢过他爹手里的纸：“你这画的啥呀，”拿橡皮蹭掉自个就开始了。

小嘴嘀嘀咕咕道：

“咱们要做大水车，大的才能灌溉六七百亩地。

根据这本书上提到小水车的轮轴直径，可以按比例算出，我们要是做轮辐直径二十米左右，就能提水高达15到18米左右，合抱粗的轮轴应为这个数据。

势能转换成动能的过程，要考虑好力的度。

那么在转轮上装盛水竹筒时，还要考虑与筒车轴呈多少度，流水槽与转轮的距离。”

宋福生凑过去：“多少度呢。”水车长什么样，见过的都会画，比比划划也能说两句。但是设计出能用的，可不就是得有这个度那个度。

实现丘陵地山坡地的灌溉，包括建水渠都是有讲究的，能浇水，低处积水时也可用以排水，这些都要有讲究。

宋茯苓：“别着急啊，我这不算呢嘛。”

“那你旁边这又画的啥？”

“风车呀，我怕咱任家村的河流不湍急，只水动力推动主轮转的慢，我给加一个带扇形的风力，在旁边辅助，呼呼呼就能转起来。”<p></p>\t\t ', ' ')