('傅天河和陈词分别占据了黑板的半边，沉默着写下各自的解题步骤，全班所有人包括老师都在盯着他们，教室里只剩下粉笔碰撞黑板的哒哒声响。陈词率先写完，他放下粉笔之时，傅天河也结束了。两人扭头看向对方，然后陈词垂下眼，朝座位上走。傅天河紧跟在他身后。陈词坐回位置，这才看到傅天河书写的内容。他们两个最终得出来的结果一样，但用了不同的思路。这是个电学相关的题目。陈词和傅天河分别用了“场”和“路”的角度进行阶解题，一个微观，一个宏观，但由于都是相同理论的不同表现形式，正确结果肯定是一样的。物理老师相当惊喜，直接选择把两人的答案当做范例，给大家把“场和路”的相关知识点从头到尾地疏导一遍。“好厉害啊。”桂芷棋小声对陈词道，“这都能做得出来。”陈词轻声道：“运气好而已。”陈词低下头，继续去做自己的题，感觉凳子被从后面轻轻碰了下，大概是傅天河在换舒服的姿势吧。他没有回头。第二节之后的大课间不用跑操，同学们就抓紧着难得的机会在教室或走廊上玩闹。雨非但没停，还有越下越大的趋势，一楼的台阶已经被淹掉两级了，雨水在天井里聚拢起涟漪汹涌的汪洋。陈词去上了趟厕所，又接了杯水，就继续坐在位置上看课外书。“在看啥？”桂芷棋好奇问。陈词封皮展示给她看，橙蓝相间书封上写着《当死亡化作生命》。“讲器官移植的。”“哇！”桂芷棋立刻感兴趣地看向陈词掀开的内页。【器官捐献不是放弃自己身体的一部分，让一个完全陌生的人活下来；它其实是，一个完全陌生的人几乎放弃自己的所有，让你身体的一部分活下来。】桂芷棋花了两秒钟揣度这句话的真正含义，眼眶突然一酸。他们真正爱好艺术的人大都高敏感，正因为此，才能更好地捕捉到生活当中的灵感和突然迸发的情绪，进行创作。桂芷棋：“等你看完了能把书借给我吗？”陈词：“好，我今天差不多就可以看完，还剩下六十多页。”他正说着，头顶的灯突然毫无预兆地熄灭了。陈词周围一圈霎时黯淡下去。陈词抬头，他头顶的两根灯管末端发黑，今早又是打雷又是暴雨的，老化部件可能彻底撑不住了。虽然已经十点钟，可窗外阴云密布，教室里仍旧很暗，不开灯视野会很差。桂芷棋站起身，朝门外的走廊喊道：“傅天河——”窗户边露出个脑袋，体育生正被另一个体育生从后面锁住手臂抱着，脸上还带着玩闹的开怀笑容。又有人从侧旁冲过来，试图去抓傅天河的腿，把他抬起来。桂芷棋：“灯坏啦——”“灯坏了？”傅天河拍拍身后同学的胳膊让他松开，他的脑袋消失在窗外，很快又出现在门口，来到陈词桌边。傅天河抬头看了看，道：“我去后勤借点工具哈。”“班里如果有什么坏了，都是傅天河修。”桂芷棋向陈词解释道，“他干活甚至比学校电工还要好呢。”陈词有点意外，没想到傅天河竟然还是手动型人才。后勤室在一楼的角落，傅天河很快就挎着墨绿色的包回来，包被各种金属工具坠着，沉甸甸地悬在腰间。“那个……”体育生看向陈词，有点不太好意思，“能把桌上的书挪一挪吗？我可能得踩在你桌上。”要是其它同学，傅天河当然不会那么客气，但是面对此刻的陈念，他总想更绅士些。少年让傅天河想到了开学第一天时的样子，冷静沉稳，又有种疏离的淡漠。他今天也不舒服吗？陈词把书全都挪到桂芷棋的桌子上，把全部桌面腾给傅天河使用，自己也起身站在过道上，好让傅天河行动。傅天河迅速爬上了陈词桌子。他把灯管取掉，往下放，两根老旧灯管被递过来，陈词思考了一秒钟，接住了。手指上沾染了一层浮灰。傅天河凑近检查内部电路，感觉是有线被烧断了。他掏出试电笔，对站在开关处的同学道：“开下灯。”试电笔偶尔亮起，又偶尔不亮。傅天河很快就找到了问题所在，确实是线断了。“好了，现在关灯。”咔哒。“确定关掉了是吧，要是没关我会被电死的。”“关了关了。”傅天河拿出钳子，熟练绞断烧黑了的那一小截电线，然后把两节金属丝扭在一起，再用塑胶胶布缠上。', '。')