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第946章 六窍皆通
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再过去七分之一的年程,他建立了幸福的家庭。

五年后儿子出生,不料儿子竟先其父四年而终,只活到父亲岁数的一半。

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晚年丧子的老人真可怜,悲痛之中度过了风烛残年。

请你算一算,丢番图活到多大,才和死神见面?』”

远藤麻衣没有说能不能行,而是用实际行动证明了一切。

“很好,下次学校举办诗朗诵我一定推荐你上去——”藤原佑朝远藤麻衣比了个完美的手势,在一片轻笑声中继续道:“这道题有兴趣的同学可以自行求解,我这里就不公布答案了。”

“继续说数学和文字结合的话题——”藤原佑踱步到文科生聚集的区域,环视一圈道:“能问一下在座的各位有谁是华国人或者对华国历史比较了解的吗?”

不少人举起了手,藤原佑随便点了一个看着比较有书生气的,问到:“华国西汉时期有一个着名的军事家,韩信,有了解吗?”

“知道一些——”被点到的男生谦虚地笑笑,“韩信是西汉开国功臣,是着名的军事家,也是汉初三杰之一,善于带兵打仗,被誉为‘兵仙’。”

“我记得华国有个典故,叫‘韩信点兵,多多益善’?”

“是的——”男生点点头,“这个典故出自司马迁《史记·淮阴侯列传》,韩信在后期投靠了汉高祖刘邦,被拜为大将。刘邦曾问韩信自己能带多少兵,韩信表示刘邦顶多能带十万;刘邦又问韩信能带兵多少,韩信的回答是‘多多益善’。”

“韩信点兵的确是多多益善,”藤原佑接口道,“而在我们数学界也有一个‘韩信点兵’,有谁知道?”

一个学生举起手,在藤原佑点头同意后开口道:“这是一千多年前的《孙子算经》中的一道算术题,题目是‘今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?’。按照今天的话来说,就是‘一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求这个数’。”

“说得很对,这一类问题就是初等数论中的解同余式——”大概讲解了几句后,藤原佑继续看向之前点到的男生道:“那么,如果我说一个人‘六窍皆通’,你觉得那是夸赞吗?”

“六窍都通了那自然是——咳——”男生说到一半,突然反应了过来,尴尬地挠挠头道:“好吧,是明褒实贬。”

“替不懂华语的大家解释一下?”藤原佑笑着鼓励。

“咳嗯,人一共有七窍——”男生不好意思地摸了摸鼻子,解释了一下‘窍’的意思后道:“七窍通了六窍就是「一窍不通」,用日语来解释就是‘什么都不懂’的意思。”

“所以,数字与文字结合,不仅能让数学变得诗情画意、让文字变得逻辑严密,也可以让批评显得不着痕迹——”总结了一句,展示完学生的藤原佑往回走去,“数学和文字的结合就先说到这里,接下去我们来聊一聊数形结合——”

“看过我之前那次直播采访的大概都知道什么是数形结合?”藤原佑走下台阶,在路过栗山正一身边时顺手把那只抬起的手按了回去。

“数学系的先等等——”藤原佑侧眸低语,“给别的专业留点机会。”

“好的,教授。”栗山正一乖巧点头,看了看自己的右手,决定这一个月都不要洗手了!

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