——她不喜欢这样，所以以后不能再做这种事了，这张合照会成为最珍贵的照片，绝对不能弄丢。

……

艺术作品赏析教室的格局与电影院有些相似，全班16个学生坐在不同的座位上，看着眼前的巨大电影屏幕。

其他学生对此都司空见惯，唯有孟凝略显吃惊。

赏析艺术作品，竟然要用到这么大的屏幕，这根本就是一间开在学校里的电影院啊……

她滚动了一下喉咙，搭在膝盖上的手不自觉地攥起。

这门课的老师告诉她们，她每周都会在课上让她们赏析一件艺术作品，它有可能是电影、电视剧、音乐剧，亦有可能是、画作或是手工业制品，之后，她会抽出一节课让同学们互相分享自己的看法。

（本章未完，请点击下一页继续阅读） ', ' ')(' 第21章 《循环假日》 (第2/2页)

总的来说，这门课的学习目标还是非常轻松的，没有什么考核指标。

开学第一节课，老师给她们放了一部名叫《循环假日》的电影。

电影的主要内容是：在职场情场遭遇双重打击的女主角为了放松心情，跑到一座小镇度假，刚开始的时候，一切都很顺利，小镇风景宜人，居民淳朴热情，另外，她还遇到了温柔帅气、与她同样是外来者的男主角，她在那生活得非常愉快。

但从一周后的7月21日开始，情况发生变化，女主角发现自己被困在了7月21日，不断重复这一天，而居民们也都做着相同的事，即便她跑出小镇，第二天也还是会在小镇的民宿里醒来，她做了很多尝试，都无法逃出小镇、逃出7月21日。

两三次循环后，女主角发现男主角也保有前几次循环的记忆，二人一起调查这座小镇，在这期间暗生情愫。

最后，经过不懈努力，她们发现了这座小镇的真相——

原来，这座小镇历史悠久，人们世世代代居住于此，部分老者还具有使用法术的能力，但某一年，当地政府却想让小镇的人迁走，将那打造成一个旅游区，这项决定将在那一年7月22日的大会上通过。

老者对此愤怒不已，施下法术，进入这座小镇的外来者都将受幻境影响，被困入循环，永远活在7月21日，直至绝望地选择自杀。随着时间推移，法术的效果渐渐减弱，触发的条件也从“进入”提高到“在小镇里生活一周”，

由于小镇里时不时就有旅人离奇死亡，当地政府便不敢再打小镇的主意了，不过这个法术还依然有效，女主角和男主角就是不幸中招的人。

女主角向小镇居民们保证，现在小镇绝不会被改建成旅游区，触及核心问题的她和男主角终于破除幻境，结束了循环。

电影结尾，危机解除，女主角和男主角互通心意，她们甚至惊讶地发现，她们小时候曾一起玩过一段时间，这或许就是她们在调查过程中十分默契的原因。

在电影的最后一幕，她和男主角手拉着手走在小镇里，一起享受这悠然的假日。

电影结束，全场都寂静下来，好一会儿，才有人用力地鼓掌。

“还挺好看的诶这电影，就是画质有点低。”

“这部老电影了啊，快四十年前的了，画质当然低。”

“女主和男主挺甜的，好好嗑啊啊啊。”

“你看完电影以后就这感想？下节课老师可是要我们分享心得的。”

教室不大，老师能将同学们的讨论声尽收耳底，她笑了笑，说道：

“嗑CP也可以作为心得体会哦，我是认真的。”

同学震惊：“啊？？嗑CP都行啊？老师你这也太……”

“如果你们能认认真真地将这对CP好嗑的点描述出来、分析导演在拍摄感情戏时使用的技法，那当然没有问题，艺术作品赏析本来就可以从多个角度进行，我希望你们能畅所欲言。”

她此话一出，全班欢呼。

这是什么神仙选修课啊？！竟然真的能让她们想说什么说什么！

在一片热烈的欢声中，凌之逸偏过头，垂眸看向身旁的孟凝，目光灼灼，嗓音低沉且富有磁性：

“孟凝，你认为这部电影怎么样？” ', ' ')