(' <h1> 第145章 课堂较量</h1><script>chapter0();</script> 自从骆玉娇把张逐远的写了那篇《记太阳小学的一件小事》的作文本放进明天的作文本一起，准备还给张逐远时，

她的心神就安定下来，也就不那么害怕了，

但这样一来，让她有劫后余生的感觉，

待心里平静下来之后，她的倦意就上来了，

她就大着胆子，外出取水，洗漱之后，就上床去睡觉了！

她也来不及给这篇《我的爷爷》作任何点评，

她也不想加任何点评！

对！明天语文课就再也不提作文之事，

从明天开始起，我就开始对课本上的课文进行讲解，

于是，她就拿出五年级语文课本来，不想打开书本，最先映入她眼帘的就是课文《狼牙山五壮士》，

她静下心来，仔细地阅读过这篇课文之后，她热血迸涌，对革命先烈满怀崇敬之情！

对，明天的语文课上，自己就先从这篇课文讲解起来，

镇一镇太阳小学五年级这班小鬼，弘扬正气，将一切牛鬼蛇神扫进历史的垃圾堆。

她这相想着，想着，课本滑下床去，她沉沉睡去，

不久房间里，就传出了与漂亮的美女老师不相称的打鼾声出来！

次日，又是一个阳光明媚的大晴天，

也就是在一九七二年九月七日，星期四，红旗公社太阳小学五年级班上

当……当……当……

太阳小学上课的钟声敲响。

骆教师踩踏着上课的钟声的节奏，来到小学五年级的教室外，

“上课！”

骆教师一如既往，人未至，声先到。

“起立！”班长张志高高声叫道。

全集五年级的同学全部站起来，等着自己的班主任，语文老师骆老师进来。

骆老师大踏步地走上讲台，双手撑在讲桌里沿，她叫道：“坐下！”

见全班同学都坐在自己的座位上，静静地等着自己老师讲课。

“班长，张志高，你上来，先把这里的作文本发下去。”

果然骆老师又要来讲评作文《我的爷爷》，同学们静静等着骆老师会讲评谁写的鬼怪作文《我的爷爷》。

张逐远见着自己第二次收到自己的作文本时，他心里想，果然是络老师扣着自己的作文本，现在，不知为什么，这本骆老师号称丢失的作文本又回来了！

见着班长张志高把作文本全部分发了下去。

骆老师说道：“同学们打开课本，翻到课文《狼牙山五壮士》，

大家听我朗读：

1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。

当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。

经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，

把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

同学们，这是一篇记叙文，

课文第一段先交待了故事发生的时间，地点和时代背景，

还有主要记叙的人物，和整个事件的起因等，先作了一个简短的介绍。”

这时，骆老师见小个子邹半升没睡醒的样子，此时正与周公对话呢！

于是，骆老师叫道：“邹半升，我问你，狼牙山有几个壮士？”

邹半升正迷迷糊糊的时候，

听见比粉笔还白净的骆老师在叫自己。

他就眯着眼睛站起来，只听见“牙山有几个壮士？”

他就想起他爷爷讲的牙山的传说：牙山有三个山头组成，

于是邹半升说道：“三个壮士。”

骆老师一听，这个邹半升上课打瞌睡不说，还胡说八道，

于是，她就随口追问了一句：“邹半升！有哪三个壮士？”

邹半升见骆老师问自己有哪几个壮士？