“老师，我们初中的课程就没学好。”

要是学习好，怎么可能会在这么差的班级？

十八班的同学，在初中和高中，都是学渣，让连续六年都是学渣的人学习成绩提上去，非常的有难度。

明昭弯唇一笑：“没事，只要你们肯学，我就肯教。”

陈学等人注视着明昭的笑容，心底升出几分自信心，忽然觉得自己老师真的有可能让他们逆袭上去。

就在陈学等人下定决心的时候，明昭的办公室门被敲响。

“进。”明昭坐回自己的位置，声音再次冷淡下来。

等陈学几位家长过来的时候，明昭下意识的看向几位家长的穿着，发现家庭状况都不很好，有个好一点儿的，态度却十分高傲。

明昭拧眉，看向陈学他们：“跟你们家长说说，怎么回事儿。”

老实说，明昭对家庭状况不好的学生有些失望。

家里状况不好，更要努力学习，怎么能自暴自弃，而不是想着改变自己的生活？

更别提家庭环境好的那个，家里肯定会给自己找补习老师，为什么同样的起点而他的学习成绩比他们差？

有很多原因，是家里不督促，或者严重督促让孩子有了逆反心理；

或者是学习繁重，让孩子有了厌学心理；

又或者被比较过多，老师也不是学生喜欢的，就被落下了课程。', '')