“你妈说的对，你太没良心。”

······

我就纳了闷儿了，明明许嘉允是我小弟，怎么事情发展到现在，就成了我啥事儿要靠他了。

另外麻烦你们读题清楚一点，我说的是我们班啊我们班！

我叹了一口气，很明显我跟眼前这两位四十多岁的中年人已经产生了代沟，没了共情。思来想去，我的情感是一定要找到宣泄口的，于是我花了一晚上的时间制定了一个寻找朋友的计划。

我的计划目的性很强方法也十分简练，跟班上人缘最好的女同学做朋友，这样间接地我也会有很多朋友。

大概是我人格魅力吧，我真的很快就和他们玩成了一团，虽然有点艰难。

小学三年级开始我们家电视就从来没有开过，喻女士跟我说大家都是这样的。

但是当大家谈论着楚雨荨怎么怎么样，说着“花猪豪猪孤独的猪”的时候，我发现我妈骗人，只有我这样。

我成为了那个聊天时游离在边缘的人，大家会用嬉笑语气说“赵喻津你怎么这么蠢这么土，怎么什么都不知道。”

这个时候我除了尴尬地笑笑别无他法。因为没有共同话题，久而久之带我玩的女同学跟我的关系也没有那么亲近了。

我开始想办法稳住我的“地位”，趁着我爸妈不在家的时候偷偷看电视或者开电脑，充分利用时间吸收网络热点，为第二天可以融入大家做准备，至于学习和书本早就被我抛在了一边。

在这些小动作偷摸进行的同时，我的成绩也以迅雷不及掩耳之势从全班第三掉到了第十五。

初二是我过的最不好受的寒假，女同学叫我出去玩，而我爸妈勒令我学习。唯一跟我同舟共济愿意帮我打掩护的是许嘉允。

尽管他对我的“维系关系论”非常不赞同。

在又一次和女同学碰头以后的回家路上，许嘉允语重心长地跟我说，“她们真的很没有意思。”

“没有啊。”我下意识反驳，“她们对我很好啊。”

“那是因为你····你对她们太好了。”许嘉允有点欲言又止。

“可是交朋友就是一个双向的过程啊，我对她们好她们才能对我好啊。”

“我的意思是，她们对你没有你那么好。”

几句下来我已经被绕晕了，摆摆手不大耐烦，“什么好不好的，做人不能那么斤斤计较啊。”

他表示十分不赞同，我又开始举例，“比如我们之间，你对我好，我不也对你好吗？你也没跟我计较谁多谁少呀。”

许嘉允顿住脚深深地看我一眼，十分平静地说：“我生气了。”

大多时候这句话都是从我嘴里说出来的，这是我第一次听到他说这种话。我停下来瞧他，许嘉允眉毛微蹙，非常认真：', '')